Predškoláci sa radi hrajú a často si organizujú zábavu sami, bez rady dospelého. Ale väčšinou sú to hry na hranie rolí, ktoré sa deti navzájom učia. Niektoré typy hier je potrebné naučiť deti a učiteľ ich vedie s podskupinami detí alebo jednotlivo.
Je to nevyhnutné
- - stolové divadlá;
- - bábkové divadlo, plátno;
- - loto;
- - súpravy športového vybavenia.
Inštrukcie
Krok 1
Uskutočnite skupinovú aktivitu so všetkými deťmi v skupine prostredníctvom stolovej divadelnej ukážky (napríklad pri uvedení ľudovej rozprávky). Pri opakovaní rozprávky priraďte úlohy deťom, ktoré prejavili vôľu pomôcť učiteľke. Ukážte, ako zmeniť svoj hlas pri hraní s vlčou alebo líškou.
Krok 2
Nechajte deti v divadle na bezplatné použitie. Uistite sa, že sú dodržané pravidlá hry upravené v lekcii. Ak je veľa záujemcov, ponúknite viac stolových divadiel, ale na základe iných už známych detských rozprávok.
Krok 3
Oboznámiť deti s dejinami divadla, jeho typmi a divadelnými profesiami. Tieto vedomosti budú užitočné pri príprave hier. Nie všetky deti môžu chcieť byť hercami a vystupovať na javisku; nájdu sa aj také, ktoré chcú byť vizážistkami, scénografmi, krajčírkami alebo majstrami vo výrobe masiek a hračiek. Na organizovanie takýchto hier s deťmi sa konajú podskupinové triedy, ktoré vyučujú vybrané povolanie.
Krok 4
Vyzvite deti, aby vykonali zápletku rozprávky alebo iného literárneho diela, ktoré sú im známe. Požiadajte každú podskupinu, aby načrtla plán svojej prípravy predstavenia. Pomôžte priradiť roly.
Krok 5
Naučte deti hrať spoločenské hry, aby zaujali popredné miesto. Lotto, domino a dáma majú svoje vlastné pravidlá, ktoré si musí každý hráč pamätať. Nenúťte všetky deti v skupine, aby sa hrali.
Krok 6
Naučte deti hrať súťažné hry. Je lepšie vykonávať športové a vonkajšie hry v telocvični alebo na mieste materskej školy, pretože vyžadujú viac priestoru. Vysvetlite pravidlá všetkým deťom. Ak dôjde k porušeniu pravidiel, môžete hru zastaviť. Potom budú na ich vykonávanie dohliadať samotné deti.
Krok 7
Novú hru predstavte, až keď bude predchádzajúca hra zvládnutá a nevyžaduje dohľad dospelého. Raz týždenne sa predstaví nová hra a zvyšok času sa konajú a konsolidujú už známe hry. Repertoár hier je možné rozširovať na úkor ľudových, hudobných alebo tvorivých, ktoré si vymyslí sám učiteľ alebo deti.
