Hra je pútavá aktivita pre dieťa všetkých vekových skupín. Pomocou hry môžete pobaviť, rozptýliť, rozvíjať kognitívne procesy, vštepovať morálne normy a pravidlá. Učiteľ materskej školy využíva hru v rôznych situáciách, učí deti hrať úlohy, sám sa s nimi hrá v hlavnej úlohe alebo ako režisér, organizátor.
Je to nevyhnutné
Hračky, masky, kostýmy, detské hudobné nástroje, športové potreby
Inštrukcie
Krok 1
Pri vstupe do materskej školy môže v skupine malých detí učiteľ použiť hračku na rozptýlenie dieťaťa od zážitkov: predviesť hodinovú hračku alebo muzikál, neobvyklý, jasný a atraktívny vzhľad. Ukážte, čo s tým môžete urobiť, a odovzdajte to svojmu dieťaťu, aby sa s ním mohlo hrať.
Krok 2
Počas dňa skupina organizuje kruhové tanečné hry, pri ktorých deti spoločne vykonávajú rovnaké pohyby. V tomto prípade môže jedno z najaktívnejších detí hrať rolu hlavnej postavy. Napríklad v hre „Zainka, tancuj! Šedivá, tancujte! “, Všetky deti stoja v kruhu a v strede dieťa vykonáva tanečné pohyby alebo skoky.
Krok 3
Hry na odbúranie stresu sa vedú pod vedením dospelého človeka. Dieťa, ktoré ešte nie je zvyknuté na materskú školu a zažíva nepohodlie v kolektíve, si ľahne na koberec a krúti sa ako malé mačiatko. Všetky ostatné deti sa k nemu postupne striedajú, hladkajú a hovoria láskavé slová. Ak je pre nich ťažké nájsť slová, učiteľ navrhuje: „Jemné, nadýchané, láskavé, milované, dobré a podobné slová“
Krok 4
Deti stredného veku (od 4 do 5 rokov) vo svojom voľnom čase veľmi rady hrajú doskové vzdelávacie hry, trénujú svoje kognitívne schopnosti, reč. Všetky druhy lotérie trénujú schopnosť klasifikovať predmety, spárované obrázky - pamäť, hry a dobrodružné hry s kockou - počítanie, postupnosť, orientácia v priestore.
Krok 5
Staršie deti (vo veku od 5 do 6 rokov) sa hrajú hry na hrdinov, najskôr vo dvojiciach, v úlohách „predávajúci-kupujúci“, „lekár-pacient“, „dcéra-matka“a potom v malých skupinách. Úloha dospelého: navrhnúť dej hry, aké úlohy môžu hrať deti, ak je ich veľa, ktorí chcú hrať, ukázať, ako sa majú hrať (liečiť, predávať, kŕmiť, jazdiť v improvizovanom aute atď.). Podporuje kreatívne hry.
Krok 6
Inscenačné hry sú najobľúbenejšie u detí vo veku 5 - 7 rokov. Deti hrajú úlohy podľa určitej zápletky, ktorú si vymysleli samostatne alebo na základe literárneho diela. Učiteľ v materskej škole môže deti naučiť hrať také úlohy: chodiť ako dedko; hovor hlasom mazanej líšky; chodiť ako veľký medveď. Inými slovami, deti hrajú divadlo a predvádzajú predstavenia iným mladším deťom. Zároveň sa deti veľmi rady obliekajú do krásnych kostýmov.
Krok 7
Športové hry - súťaže majú prísne pravidlá, preto inštruktor alebo učiteľ najskôr oboznámi deti s pokynmi, pravidlami hry a vyžaduje ich prísnu implementáciu. Skôr ako deti začnú hrať takéto hry samy, učiteľ skontroluje kvalitu učenia sa pravidiel.
