Eidetic je špeciálna metóda rozvoja pamäte založená na aktivácii práce pravej hemisféry mozgu vrátane vizuálnych obrazov v procese zapamätávania. Táto technika je účinná najmä pre deti predškolského veku a veku základnej školy.
Musím rozvíjať pamäť dieťaťa?
Dnes veľa hovoria o vývoji pamäti, o tom, že je potrebné zaobchádzať s dieťaťom od útleho detstva. Predtým sa tomu venovalo oveľa menej pozornosti, možno vývoj pamäti nie je taký dôležitý? Prečo by malo mať dieťa vôbec dobrú pamäť?
Na tom, ako dobre a rýchlo si dieťa zapamätá, závisí jeho úspech v učení. Čím lepšie pracuje pamäť, tým ľahšie si dieťa osvojuje nové vedomosti, čo znamená, že bude mať väčšie šance na úspech, najskôr pri štúdiu, potom vo svojej kariére a podnikaní. A v jednoduchom každodennom živote je dobrá pamäť skvelým pomocníkom, ktorý vám umožní ušetriť čas a peniaze. Príroda, bohužiaľ, neobdaruje každého dobrou pamäťou. Preto je potrebné zaoberať sa vývojom pamäte a čím skôr začnete, tým viac výsledkov môžete dosiahnuť.
Eidetika ako spôsob rozvoja pamäti
Medzi mnohými spôsobmi, ako rozvíjať pamäť, zaujíma eidetika pre deti osobitné miesto. Pojem „eidetický“pochádza z gréckeho slova „eidos“, čo v preklade do ruštiny znamená „obraz“. Eidetic je metóda rozvíjania pamäte pomocou vizuálnych obrazov. Zjednodušene povedané, význam eidetiky je aplikovať váš vizuálny obraz na akékoľvek zapamätané informácie. Takéto obrázky sa generujú zahrnutím pravej hemisféry do diela, o ktorom je známe, že sa u detí lepšie vyvíja ako ľavá. Pre deti je ťažké zapamätať si informácie v podobe, v akej ich dospelí uvádzajú: presné údaje a logické reťazce - to všetko spadá pod jurisdikciu ľavej hemisféry, ktorá ešte nie je u detí dostatočne aktívna. Ak učíte informácie z pohľadu pravej hemisféry, bude ľahšie si ich zapamätať a asimilovať. Ako je to možné dosiahnuť v praxi?
Pri rozvíjaní pamäti dieťaťa podľa eidetickej metódy by sa mali dospelí sami stať pozornejšími, snažiť sa používať fantáziu. Napríklad vy a vaše dieťa sa učíte abecedu: ak dieťaťu iba ukážete písmená a poviete ich mená, bude si veľmi ťažko toto všetko pamätať. Ak si vezmete jasný základný náter, kde každé písmeno má svoj charakteristický obraz, asimilácia informácií bude prebiehať oveľa rýchlejšie. To isté by ste mali urobiť aj pri ukladaní akýchkoľvek ďalších údajov do pamäti. Ak sa teda potrebujete naučiť verš pre matiné pre deti, pozvite svoje dieťa, aby nakreslilo dej verša na papier. Teraz, aby si dieťa mohlo pamätať na slová básne, bude stačiť, aby si v pamäti reprodukovalo sám nakreslený obrázok. Rovnako si môžete zapamätať čokoľvek, od piesní a príbehov, až po tanečné pohyby. Hlavnou vecou je vyvinúť u dieťaťa návyk neustále si v hlave vytvárať obraz toho, čo sa snaží zapamätať. S týmto prístupom sa štúdium zmení z rutinnej zodpovednosti na vzrušujúcu kreativitu.
