Všetky deti, dievčatá a chlapci bojujú v detstve. Boj je jednak spôsobom sebaobrany, jednak sebapotvrdenia a dosiahnutia požadovaného cieľa. Nie každý boj vyžaduje zásah dospelého človeka. Určite však musíte zistiť, o aký druh boja ide a aký nebezpečný je pre účastníkov boja.
Ak dvojročné dieťa bojuje, potom najčastejšie bráni svoje právo vlastniť hračku. Deti do troch rokov vidia hračku iba v rukách inej osoby, vidia, ako s ňou zaobchádza, a chcú si túto hračku bezchybne zaobstarať, pričom nevenujú pozornosť tomu, že na poličke vedľa nej je úplne rovnaká. k tomu. Preto v tomto prípade musíte dieťaťu preukázať prítomnosť tej istej hračky a preukázať, ako s ňou konať.
Stáva sa, že v rovnakom veku sa dieťa pokúsi udrieť mamu alebo otca, ale stane sa to, ak už na seba použilo všetky ostatné metódy pozornosti. Dieťa nemá cieľ ublížiť rodičom, chce sa s ním iba hrať alebo sa s ním rozprávať. Pre deti je lepšie preukázať správne správanie bez použitia boja: požiadať o hračku, hlasno zavolať na mamu, ľutovať, pohladiť a nebiť.
Akonáhle sa dieťa naučí rozprávať, potreba používať boj ako spôsob interakcie s inými ľuďmi sa pre neho stáva menej atraktívnou.
Staršie deti, asi päť alebo šesť rokov staré, už chcú robiť experimenty: bolí vás lopatka na hlave; čo sa stane, ak zatlačíte partnera na koberec alebo na podlahu. V tomto prípade dospelý hovorí o pravidlách správania, pravidlách hry alebo vás naučí predvídať negatívne výsledky uskutočňovaných experimentov.
Mladší školáci vo svojej praxi využívajú boj s konkurenciou. Veľmi radi si zmerajú svoje sily, takže takéto boje lákajú veľa divákov. Ale bojovníkov neoddeľujú. Takéto boje majú pravidlá: postavte súpera na lopatky, bojujte „do prvej krvi“alebo skôr, ako porazený požiada o milosť. Ak sa takýto boj zastaví, deti v ňom budú pokračovať na inom mieste a v inom čase. Dospelý môže deti nasmerovať na miesto takýchto bojov: telocvičňu alebo detské ihrisko.
Boje za spravodlivosť sa najčastejšie vyskytujú u dospievajúcich: deti bránia svoje právo na vedenie, bránia česť priateľa alebo priateľky. Takéto boje sa zvyčajne odohrávajú v tíme a slúžia na sebapotvrdenie tínedžera. V takom prípade by sa tínedžerovi mali predstaviť ďalšie spôsoby sebapotvrdenia. Tínedžera možno v tíme rešpektovať za jeho obetavosť v priateľstve, za schopnosť prísť na záchranu včas, za intelektuálne a tvorivé schopnosti potrebné v akomkoľvek tíme, za športové úspechy, za sociálnu prácu v triede.
Boje s chuligánskymi motívmi, pomocou ktorých deti ponižujú a urážajú iného človeka, keď je boj príjemný a stávajú sa jediným spôsobom interakcie s inými ľuďmi, by mali byť prísne zastavené a potrestané.
Je dôležité, aby dospelí od raného detstva učili dieťa komunikovať s rovesníkmi bez použitia bitiek. Samotní dospelí by nemali používať fyzické tresty dieťaťa, pretože prevaha sily nad slabosťou sa stáva pre dieťa atraktívnym príkladom pri interakcii s inými ľuďmi.
