Materská škola pre deti je ich druhým domovom, kde sa nielen hrajú, chodia, ale aj spoznávajú svet okolo seba, učia sa. Zamestnanci, deti a ich rodičia preto chcú, aby ich skupina bola útulná, krásna, aby tam každý deň prichádzali s radosťou. To znamená, že učiteľ by mal venovať pozornosť dizajnu rohov v skupine.
Inštrukcie
Krok 1
Nakreslite plán, kde bude umiestnená táto alebo táto hracia plocha. Ohodnoťte ich polohu z hľadiska pohodlia pre deti pri vykonávaní tej či onej činnosti. Pri plánovaní zohľadnite vek detí. Spýtajte sa tiež svojich rodičov na ich želania a na to, čo by chceli v skupine vidieť. Určite medzi dospelými existujú proaktívne a tvorivé osobnosti. A ak potrebujete zmeniť usporiadanie nábytku, poskladať ho, vŕtať atď., Nezaobídete sa bez pomoci oteckov.
Krok 2
Keď je plán na umiestnenie rohov do skupiny pripravený, pokračujte priamo k ich návrhu. Určite si naplánujte miesto, kde si deti môžu zahrať hry vonku. V tejto oblasti môžete umiestniť malú gymnastickú stenu, švihadlá, lopty, obruče a ďalšie dostupné športové potreby.
Krok 3
Môžete si zariadiť zónu hry na hrdinov v podobe domu, kuchyne. Tu sa pod vašim vedením môžu dievčatá zoznámiť s tým, z čoho varia, z čoho, ako prijímať hostí atď. A chlapci budú tými návštevníkmi, ktorí si osvoja a preukážu svoje vedomosti z etikety. Chlapčenský kútik sa nachádza vedľa dievčat.
Krok 4
Skupina by tiež mala mať kútik, kde si deti môžu kresliť, trénovať spoločenské hry atď. Preto si odložte samostatný stôl, za ktorý si môže sadnúť niekoľko ľudí, položte naň držiak na ceruzky, stojan s knihami, papierom, omaľovánkami. V blízkosti umiestnite skriňu alebo knižnicu so spoločenskými hrami.
Krok 5
Ak je to možné, usporiadajte v skupine kút prírody, „živý“kútik. Môže tu byť akvárium s rybami alebo klietka so škrečkom, morčaťom atď. Určite povedzte a ukážte deťom, čo môžete a čo nemôžete so zvieraťom robiť. V rovnakom rohu môžu byť knihy o zvieratách, tu si môžete na chvíľu priniesť kytice, zaujímavé exponáty zeleniny a ovocia pestovaného v krajine.
Krok 6
Umiestnite knihy do kúta spoločenského rozvoja. Môžete požiadať rodičov, aby spolu s deťmi vytvorili malé rodinné albumy alebo rodokmeň v podobe stromu. Materská škola sa teda deťom bude zdať ešte milšia. A chlapci si budú môcť navzájom rozprávať o svojej rodine, cestách, svetlých životných okamihoch pomocou fotografií. Môžu tu byť aj ďalšie atribúty.
Krok 7
Vo svojej skupine môžete tiež vytvoriť hudobný kútik. Umiestnite tam magnetofón alebo iný prehrávač, ak je k dispozícii, hudobné nástroje. Ak tam nie sú, vložte karty s ich obrázkom a menom.
Krok 8
Okrem toho si v skupine môžete urobiť kútik dekoračného a úžitkového umenia alebo ľudových remesiel. Ak je vaša lokalita alebo región známy touto umeleckou formou, bude takáto zóna obzvlášť potrebná. Tento kútik vám pomôže podporiť vlastenectvo a vzbudiť v deťoch lásku k práci.
Krok 9
Ozdobte rohy v závislosti od schopností vašich a materskej školy. V závislosti od veľkosti miestnosti môže byť viac alebo menej hracích plôch. Môžete tiež zladiť rohy.
