Dnes som matkou mnohých detí a počas svojho materstva som získala a naďalej získavam neoceniteľné skúsenosti, o ktoré som pripravená sa podeliť. Samozrejme, že som od začiatku nevedel, ako mám syna vychovávať. Bolo veľa pochybností a otázok …
Keď som ešte nebol skúsenou matkou novorodeného chlapca, mal som to šťastie, aby som bol svedkom mimoriadne zaujímavej scény. Prehrávalo sa mi to priamo pred očami, tak blízko, že som videl všetky jeho nuansy. Od tej doby ma téma mužnosti a ženskosti vážne zaujímala a začala hľadať odpoveď na otázku: čo môžem, ako môže matka chlapca urobiť pre svoje dieťa, aby v budúcnosti bol „skutočný muž“z neho vyrastie. Ubehlo trochu viac času a postupne začalo prichádzať uvedomenie si, pochopenie významu rolí každého z manželov, taktiež postupne došlo k oslobodeniu od falošných predstáv o mužoch, inšpirovaných zastaranými spoločenskými stereotypmi … To však bolo všetko neskôr a v ten deň … … rýchlik ma odviezol tmavými tunelmi metra. Pohodlne som sa posadil na sedadlo a držal som v rukách známu knihu, ktorá zamyslene listovala v ošúchaných stránkach. Za sklenenými stenami sa striedali obrázky a zanechali po sebe pochopené stanoviská. Vo vozni elektrického vlaku nebolo veľa ľudí, zároveň však neboli ani voľné miesta. Každý hosť tu mal na zreteli svoje vlastné záležitosti: niekto čítal, iný spal, tretí so slúchadlami na ušiach si vychutnával zvuk hudby. Oproti mne bola rodina - asi štyridsaťročná žena a jej syn, ktorý vyzeral na asi dvanásť rokov. Vlak sa pohol dopredu a ja som pokračoval v duševnom stúpaní v tlačenom svete. V určitom okamihu som pri pohľade hore zistil, že zastavíme. Ďalšia chvíľa a dvere sa otvorili a srdečne pozývali čakajúcich cestujúcich dovnútra. V širokom otvore sa objavila dáma prestížneho veku, asi sedemdesiatpäťročná. Pozrela sa okolo seba a išla priamo mojím smerom. Pripravil som sa vstať, ale potom som uvidel dospievajúceho chlapca, ktorý predo mnou hádzal šíp. Staršia žena súhlasne prikývla a šup dolu na voľné miesto. Pozrel som na chlapca a obdivoval, čo som videl: predtým stratený v dave, pozoruhodný, teraz osvetľuje celý priestor svojou prítomnosťou. Oči mu iskrili iskrami svetla, trup sa narovnal a jeho postava nadobudla tvar obráteného trojuholníka. Mužská energia sa rozliala po jeho tele. Tínedžera čin potešil. Bolo veľmi príjemné sa na neho pozerať. Všetko bolo akoby na svojom mieste. … Ale nie nadlho. Vtrhla ako tajfún a matka nášho hrdinu prerušila idylu. Zrazu vyskočila a doslova posadila svojho syna na svoje miesto. Žena chytila zábradlie a krútiac sa zo strany na stranu - s pevnou vôľou a obetavá s neporušiteľným pohľadom pokračovala v listovaní stránkami ženského časopisu. Jej hrubé obočie bolo zvrásnené, pripomínalo to skôr hlboký priekop v silnejúcom súmraku, ako nádherné mesiace. Sledoval som vývoj udalostí. Chlapec placho zdvihol oči a pokúsil sa argumentovať: „Mami …“- ale neodvážil sa pokračovať a zastavil sa krátko. - Sadnite si, povedal som! prikázala žena. Na tvári dieťaťa sa vyliala bláznivá žiarivo ružová farba, ktorá špinila takmer celý povrch pokožky nerovnými veľkými škvrnami. Len pred chvíľou, plný sily, túžby žiť a robiť veci … sadol si predo mňa so sklonenou hlavou a pevne ju vtlačil do svojich sklonených ramien. Netrúfal si protirečiť a odsúdený na poslušnosť žene-matke, ktorá žila vo svojom vlastnom svete a nevšimla si, čo sa deje. Odvtedy som týchto obrázkov mohol vidieť pomerne veľa. Chlapci sa zmenšovali a matky omladzovali. Ale zakaždým sa všetko opakovalo znova: mama sa ponáhľala posadiť milované dieťa na prázdne miesto, zatiaľ čo zostala stáť pred svojím synom, často unavená a dokonca vyčerpaná, s ťažkými taškami v rukách. Existujú aj iné situácie, v ktorých môžete vidieť, ako manžel / manželka šikovne riadi dospelého manžela, kontroluje a napráva každý jeho krok. Nesníva každá žena o tom, že je v dôstojnom náručí muža, cíti vedľa seba silné rameno, cíti sa „ako za kamennou stenou“a zároveň si dovoľuje byť sama sebou a užívať si, žiť život ženy? Koľko manželiek chce úprimne obdivovať blízkeho muža - manžela, milovaného, toľko matiek chce byť hrdých na svojho syna. Píšem vôbec nie preto, aby som vyjadril odsúdenie, ale úprimne chcem upriamiť našu materinskú pozornosť na výchovu malých chlapcov a navrhnúť: * Zamyslite sa nad nami - ženami-matkami, čo môžeme urobiť, aby sme prispeli k zverejneniu údajov o mužoch potenciál u synov. Vidieť v tom PROCES, ktorý prirodzene znamená rozvoj, vedomie a samozrejme čas. (Keďže v konvenčnom zmysle je definícia „skutočného človeka“skôr konečným výsledkom.); * Zamyslite sa nad tým, že podľa psychológov k formovaniu úlohy otca a muža dochádza v ranom detstve - vo veku 5 rokov! A získané skúsenosti a nápady sú hlboko asimilované na podvedomej úrovni; * Pozerajte sa zvonka na seba, na vnútorný kruh, aby sme videli, kde presne my - matky - prejavujeme nadmernú starostlivosť, poručníctvo alebo kontrolu, čím neumožňujeme alebo významne brzdíme rozvoj mužského potenciálu našich synov; * Zamyslite sa nad tým, ako by sme mohli prispieť k rozvoju nášho dieťaťa. Nakoniec, po rokoch bude musieť malý chlapec prevziať zodpovednosť za svoju ženu a deti, za zabezpečenie svojej rodiny, za riešenie veľkých sociálnych problémov; musí sa realizovať prirodzený osud. Povedzte mi, čo si myslíte, v akom veku môžete začať vychovávať muža vo svojom synovi? Ako by ste odpovedali na túto otázku? V pätnástich, desiatich alebo piatich rokoch? Zdá sa mi, že je možné vzdelávať a viesť dieťa aj skôr, keď dieťa začne počúvať slová a pozorne sa pozerať na svet okolo seba - a to aj pred rokom. Samozrejme, na samom začiatku cesty sme svojimi činmi schopní preukázať príklady cnosti, starostlivosti, zodpovednosti. Umožnenie prijímania úrodnej pôdy. Ale dosť skoro, vrstva po vrstve, pochopenie chlapca o jeho úlohe v rodine, spoločnosti, vo svete, bude postupne ležať na tomto pevnom základe … Spojil som niekoľko príkladov zo života, ako mama a otec (ak existujú) z malý chlapec mohol prispieť k formovaniu mužských charakterových vlastností. Úplne podľa vášho uváženia. Pretože výchova je umenie a predpokladá výlučne tvorivý a individuálny prístup ku každému dieťaťu osobitne (kvôli jedinečnosti osobnosti), a dokonca aj k tomu istému dieťaťu, je v rôznych životných obdobiach potrebný aktualizovaný prístup. Som si istý, že zoznam doplníte o svoj vlastný vývoj a pozorovania. A nakoniec nájdete to, čo je pre vašu rodinu najvhodnejšie. Odporúčania od skúsených matiek: 1. Samozrejme najlepšou výchovou je náš vlastný príklad toho, čo skutočne žijeme a dýchame, aké skutočne sme. Slová, ktoré nepodporuje svetonázor a konanie, sa stávajú prázdnymi a zbytočnými. Napríklad od útleho veku (dokonca aj pred rokom) môžete zamerať pozornosť dieťaťa na skutočnosť, že otec otvára dvere pre mamu, dáva kabát, nosí ťažké tašky; samotným starším a tehotným ženám. 2. Komunikujte s dieťaťom a vysvetlite mu svoje činy. Je veľmi dobré formulovať dôvody svojho správania. Napríklad, keď sa vzdáte sedadla v doprave alebo pomáhate babičke pri schodoch, môžete vysvetliť, že je pre človeka ťažké stáť, bolia ho nohy a môže spadnúť. Pre tých, ktorí majú starých rodičov, porovnajte ich. Cudzí ľudia sú pre dieťa akousi abstrakciou a keď dôjde k analógii so známymi ľuďmi, bude jasnejšie, prečo sa musíte správať takto. 3. Povzbudzujte a chváľte dieťa. Označte tie činy, ktoré sa týkajú skutku láskavosti, starostlivosti o ľudí okolo neho atď. 4. Naučiť samostatnosti. Uvediem príklad jednej ženy, ktorá od detstva učila svojho syna starať sa o seba. Naučila ho všetko: variť, upratovať, prať, žehliť, dokonca šiť na šijacom stroji. Keďže nepoznala budúcnosť svojho syna, pripravila ho najlepším spôsobom. Teraz dospelý, uznávaný muž - otec piatich detí. Vždy môže prísť na pomoc svojej manželke a byť jej pomocníkom. 5. Prijmite pomoc od dieťaťa. Je veľmi dôležité naučiť deti nielen brať, ale aj dávať lásku, starať sa, pomáhať. Ak vám dieťa ponúkne pomoc, prevezme iniciatívu, je dobré naučiť sa to, pokiaľ je to možné, prijať. Takto si jeden môj priateľ sadá na svoje brušká zakaždým, keď sa malý syn ponáhľa dať svojej matke kabát. A druhá, neodmieta sedieť na prázdnom sedadle, zatiaľ čo jej päťročný syn zostáva stáť vedľa neho. 6. Naučiť deti konať dobro by malo byť rovnaké ako všetko ostatné. V našej rodine hovoríme, kedy a ako chodia otec a mama na pomoc rodičom. Je dobré, keď si dieťa začne uvedomovať, že v rodine vzájomná pomoc existuje a čo konkrétne to môže byť. Keď sa chystáme darovať oblečenie pre rodiny s nízkymi príjmami, samotné deti môžu prejaviť svoje želanie a vybrať hračky pre deti v núdzi. 7. Venujte sa práci, ktorá vám umožňuje. Mnoho matiek, ktoré poznám, robí nasledovné: ak je po ceste z obchodu po ruke pre dieťa malá taška, dá ju svojmu synovi (pre dvoj / trojročné dieťa je vhodná igelitová taška). 8. Podporovať zodpovednosť. Je užitočné zveriť veci do správy, podľa veku dieťaťa je to možné, je žiaduce, aby medzi nimi bolo „pridelené“dieťaťu (umyte si pre seba šálku, pravidelne polievajte kvetinu alebo kŕmte papagája, čisté topánky atď.). Zodpovednosť rastie s dieťaťom: čím je dieťa staršie, tým viac je, resp. Jedna známa rodina, ktorá necháva deti doma sama, si vyberie tú „zodpovednú“. Až sa nabudúce táto čestná rola dostane k ďalšiemu dieťaťu. Deti čakajú na svoju príležitosť! Otec a syn môžu spolu chodiť na „pánske záležitosti“: priniesť ťažké tašky, zohriať a vyčistiť auto, na dvore sneh, zložiť detskú postieľku pre svoju malú sestru alebo kúpiť kvety atď. A na záver by som rád poznamenal: v každom podnikaní a pri prispievaní k formovaniu mužských povahových vlastností u syna je dôležité nepreháňať to. Nestojí za to obliecť si uniformu, ktorá sa nezmestí na malé a stále nie silné dieťa. Musí sa ešte len stať dospelým a zodpovedným mužom, hlavou rodiny, ktorý prechádza líniami života. Myslím si však, že stojí za to povzbudiť láskavosť, zodpovednosť a starostlivosť o ľudí okolo neho. Nezabudnite, že pred vami je malý človek, ktorý má právo byť slabý a nie je povinný zakaždým splniť vaše očakávania (mimochodom ako každý iný obyvateľ Zeme). A ukázať trpezlivosť a múdrosť, pretože na odhalenie celého potenciálu (muž nie je výnimkou) je odovzdaný všetok ľudský život…. Ekaterina Shabanova, matka mnohých detí, trénerka, konzultantka, vedúca ROO „ŠŤASTNÁ RODINA“
