Mnoho rodičov s napätím čaká, kým ich dieťa prehovorí. Čas plynie a dieťa naďalej mlčí. Existujú jednoduché pokyny, ktoré môžu rodičia dodržiavať, aby pomohli dieťaťu začať rozprávať.
Inštrukcie
Krok 1
Ak hovoríme o dieťati staršom ako 3 roky, mali by sa v prvom rade poradiť s lekárom. V takom prípade je potrebná návšteva neurológa. Ak to dieťa potrebuje, predpíše liečbu. Akékoľvek triedy pre vývoj dieťaťa je možné vykonávať iba pri správnej liečbe. V opačnom prípade bude všetko úsilie zbytočné.
Krok 2
Okrem neurológa musíte navštíviť aj logopéda. Tento odborník sa bude zaoberať samotným dieťaťom. Okrem toho logopéd poskytne svoje odporúčania pre triedy týkajúce sa vývoja reči dieťaťa doma. Práca logopéda prinesie výsledky, až keď samotní rodičia urobia s dieťaťom všetky jeho domáce úlohy. Hlavná práca leží na pleciach matky a otca, nie logopéda. Každý deň doma je potrebné opakovať, čo dieťa robilo na hodinách s logopédom.
Krok 3
Prestaňte dieťaťu rozumieť. Reč sa pre neho musí stať nevyhnutnosťou. Samozrejme, už ste sa prispôsobili, aby ste celkom rýchlo pochopili, čo vaše dieťa chce. Aby však mohol začať rozprávať, nie je potrebné hračku, ktorú žiada, dať hneď pri prvom spustení. Pripravte sa na to, že dieťa od vás takúto reakciu neočakáva, bude rozrušené alebo plače. Vydržte jeho slzy a počkajte, kým sa aspoň pokúsi niečo vysloviť. Potom už môžete dať to, čo chce dieťa.
Krok 4
Zaitsevove kocky dobre pomáhajú pri rozvoji reči. Takéto kocky a program na ich precvičenie si môžete kúpiť v špecializovanom obchode. Spočiatku bol Zaitsevov program vytvorený pre výučbu čítania. Vyučovanie sa koná pomocou plagátov a kociek, na ktorých sú napísané sklady - kombinácia jednej spoluhlásky a jednej samohlásky. Existujú aj kocky so samohláskovými zvukmi. Spev je pre dieťa oveľa ľahší ako rozprávanie. Preto najskôr dieťa naučíte spievať sklady na blokoch a plagátoch a až potom ich čítate. K tomu stačí postupne skracovať dĺžku preťahovania samohlásky, čím sa spev časom zmení na čítanie.
Krok 5
Pri práci s dieťaťom sa uistite, že vidí vaše pery. Pre nehovoriace dieťa je užitočné sledovať, čo presne má spoločné s perami a jazykom, aby mohol vysloviť zvuk. Pri cvičení reči môžete dieťaťu nielen ukázať svoju tvár, ale aj zrkadlo. Nechajte ho, aby v zrkadle porovnal vaše a pohyby.
Krok 6
Majte so svojím dieťaťom tvár. Dieťa, ktoré nehovorí, má často zle vyvinutú mimiku. Preto je pre neho nesmierne užitočné natiahnuť svaly tváre: grimasy, vykreslenie rôznych emócii a zvierat. Čím aktívnejšie to robí, tým lepšie. Deti sa zvyčajne radi hrajú na týchto grimasách. Povzbudzujte dieťa, aby sa hralo s jazykom: vyplazujte jazyk navzájom, oblizujte si pery, zrolujte ho atď. Je to zábavné a veľmi prospešné pre rozvoj reči dieťaťa.
