Nie všetci rodičia majú vrodený talent na pedagógov. V takom prípade im budú môcť pomôcť knihy od ruských a zahraničných lekárov, učiteľov a psychológov.
Jednou z najobľúbenejších kníh medzi modernými rodičmi je dielo Julie Gippentreiterovej „Komunikácia s dieťaťom. Ako? “, Opakovane publikované rôznymi vydavateľstvami. Táto kniha je založená na teórii a praxi využívania aktívneho počúvania v komunikácii. Táto technika predpokladá špeciálnu konštrukciu dialógu, v ktorom poslucháč pomáha účastníkovi rozhovoru vyjadriť sa, a tak lepšie pochopiť, čo mu chce povedať. Takáto technika môže skutočne pomôcť rodičom nadviazať stratený kontakt so svojimi deťmi. Lepšie je pochopiť ich pocity a emócie. Zároveň existujú odborníci, ktorí kritizujú použitie tejto metódy na malé deti. Aktívne vedenie rozhovoru ich môže prinútiť, aby vyjadrili nie svoje skutočné pocity, ale niečo. čo od nich chcú rodičia počuť.
Po mnoho rokov zostáva práca slávneho amerického pediatra aktuálna. V roku 1946 vyšla jeho najslávnejšia kniha Dieťa a starostlivosť o neho. Vo svojej práci Dr. Spock použil myšlienky psychoanalýzy. Vyjadril progresívne pre svoju dobu progresívne myšlienky, že dieťa je tiež človek, a treba klásť dôraz nielen na výchovu k disciplíne, ale aj na rozvoj jeho individuálnych vlastností. Aj keď lekárska komunita odmietla niektoré Spockove myšlienky, ako napríklad rovnocennosť umelých výživových doplnkov a dojčenia, vo všeobecnosti sa dá z jeho kníh pre moderných rodičov získať veľa informácií. Za nástupcu jeho myšlienok v postsovietskom priestore možno považovať ukrajinského lekára Jevgenija Komarovského, autora knihy „Zdravie dieťaťa a zdravý rozum jeho príbuzných“.
Existujú aj štúdie o psychológii dospievajúcich. Z ruských kníh podobného zamerania možno vyčleniť príručku „Deti našej doby“, ktorú zostavila Alla Barkan.
