Mať dieťa s autizmom sa stáva problémom a výzvou pre každú rodinu. Je ťažké prijať skutočnosť, že dieťa nie je ako ostatné. Ale aby ste nekomplikovali život dieťaťa a seba, musíte sa dozvedieť viac informácií o probléme autizmu a uplatniť získané poznatky v praxi. Pri správnej výchove a psychologickej práci možno eliminovať niektoré prejavy, ktoré bránia adaptácii v spoločnosti.
Inštrukcie
Krok 1
Pre rodičov a ostatných je dôležité, aby sa vývoj dieťaťa nenechal naštartovať. Áno, takéto deti sa neusilujú o komunikáciu a nadväzovanie kontaktov a treba brať ohľad na ich záujmy. Stále je však potrebné ich zapájať do komunikácie, samozrejme, s prihliadnutím na ich denný režim a určité rituály. Okrem toho by mal byť čas komunikácie dávkovaný tak, aby ho autista unavil. Je vhodné začať to robiť hravou formou a potom podporiť najmenšiu chuť dieťaťa hrať sa. Rodičia si zvyčajne rýchlo všimnú verbálne i neverbálne signály od detí, ktoré naznačujú nepohodlie, a preto poznajú čas, kedy je lepšie nechať dieťa samé a kedy s ním komunikovať.
Krok 2
Je tiež dôležité, aby rodičia učili svoje dieťa zručnosti v domácnosti a starostlivosti o seba. Pretože autistické deti zriedka pozorujú a napodobňujú dospelých, na rozdiel od bežných detí je lepšie sa tejto otázke účelne venovať. To im pomôže prispôsobiť sa v spoločnosti a po dosiahnutí určitého veku zvládnuť sami alebo dokonca žiť oddelene.
Krok 3
Ak je autista agresívny, má záchvaty alebo sa niečoho bojí, je dôležité zistiť príčinu týchto prejavov. K tomu je vhodné viesť si denník pozorovaní, kde si môžete zapisovať niektoré činnosti a metódy, pomocou ktorých ste zvládli alebo nedokázali zvládnuť negatívne prejavy. Jedným z dôležitých pravidiel pre rodičov nie je zámerne vystrašiť dieťa. Ak pre bežné deti existuje taktika ako „sivý vrch príde“, potom to pre autistov môže viesť k nepredvídateľným následkom.
Krok 4
Keď autista niečo robí, musí si byť istý, že vysvetlí význam tejto činnosti. Miesenie cesta, odkladanie hračiek, skladanie oblečenia - každá činnosť pre neho by mala mať zmysel. To isté platí aj o jeho stereotypoch v správaní. Ich správne smerovanie pomôže dieťaťu lepšie sa prispôsobiť prostrediu. Ak sa teda dieťa neustále snaží všetko usporiadať, rovnomerne ho rozdeliť od väčších k menším, je ešte lepšie sa ho konkrétne na to konkrétne opýtať, napríklad usporiadať dózy alebo skladať knihy. Autista by v žiadnom prípade nemal byť potrestaný za svoje rituály a stereotypné správanie - to ohrozuje jeho bezpečnosť a do istej miery dokonca bezpečnosť.
Krok 5
Je tiež dôležité správne motivovať vaše autistické dieťa. Môžete na to uplatniť zásady behaviorizmu: odmeňujte požadované správanie detí. To ich bude motivovať, aby robili správne veci. Obzvlášť stojí za to venovať pozornosť akademickým úspechom dieťaťa. Pretože autisti o to často nemajú záujem, je možné pozitívne posilniť najmenšie, ale stále úspechy.
Krok 6
Niektoré neobvyklé spôsoby môžu pomôcť pri prispôsobovaní autistov okolitému svetu: terapia domácimi zvieratami (pomocou zvierat), hypnotické techniky, arteterapia (liečba tancom, hudbou, bábkovými predstaveniami atď.), Masáže atď. Môžete si zvoliť tie nápravné techniky, ktoré sa dieťaťu budú páčiť. Potom budú mať hodiny väčší terapeutický účinok.
Krok 7
Najdôležitejšou úlohou pri výchove autistických detí sú samozrejme rodičia. V žiadnom prípade by ste nemali považovať autizmus za vetu. Áno, dieťa sa nikdy nestane ako všetky ostatné. Áno, často sa bude vznášať v akomsi svojom inom, odlišnom od bežného sveta. Áno, niekedy sa bude správať inak, ako očakávajú rodičia a ostatní. Áno, nesplní sny mamy a otca o kariére alebo svetovej sláve. Môže sa však prejaviť tvorivosťou, a čo je najdôležitejšie - byť šťastný a robiť šťastnými ostatných.
Krok 8
To, či sa autista prispôsobí svetu okolo seba, bude závisieť iba od starostlivosti a podpory blízkych dospelých osôb, bratov a sestier a ďalších milujúcich príbuzných. Je dôležité neuzatvárať svoj problém. Teraz existuje niekoľko nadácií, vývojových centier, centier pomoci a združení zameraných na problém autizmu. Aj neformálna komunikácia s rodinami, ktoré čelia rovnakej situácii, bude veľkým prínosom. A komunikácia so špecialistami, ktorí s autistami pracujú dlhé roky, určite nezaškodí.
