Na začiatku školského roka veľa rodičov začne premýšľať: aké známky bude mať dieťa v škole, či bude schopné robiť všetko a ako ho prinútiť, aby prestal byť lenivý.
Hlavná vec je, že dieťa je zaneprázdnené
Prečo je pre rodičov také dôležité, aby bolo dieťa po celý deň zaneprázdnené - hodiny, sekcie, krúžky, čítanie užitočnej literatúry? Mnohých, žiaľ, motivuje nielen túžba: dať deťom všetko, aby zo života vyťažili maximum. Mnoho dospelých sa podvedome zapojí do súťaže: ktoré z detí svojich známych už hovorí cudzím jazykom alebo sa zúčastňuje olympiád, a podobný úspech začínajú očakávať aj od vlastného dieťaťa. Samozrejme, sú takí, ktorí sa obávajú voľného času dieťaťa, pretože sa môže dostať do zlej spoločnosti alebo „urobí nesprávnu vec“.
Napriek tomu odmietnutie dieťaťa niečo robiť nemusí vždy znamenať lenivosť v negatívnom porozumení, na ktoré je zvyknuté. V psychológii sa lenivosť nazýva „odpor“. A aby sme prestali prenášať všetku zodpovednosť na dieťa, je potrebné pochopiť, prečo sa dieťa „bráni“:
1. Dieťa nemá motiváciu. Iba malé percento detí má vzdelávaciu motiváciu. A spravidla je len málo škôl zaneprázdnených jeho formovaním. Proces učenia sa detí je v zásade nudný a nezaujímavý. Rodičia môžu prispieť k príťažlivosti dieťaťa k učeniu: zdieľať pocity, čítať a diskutovať o tom, čo čítali spolu, a úprimne sa tešiť z jeho pokroku.
2. Dieťa je v strese. Ak dieťa nemá pocit bezpečia, potom zmizne príležitosť radovať sa z niečoho nového, nehovoriac o učení. Ak počas školského dňa prežíva strach, hanbu, stres, potom na konci dňa začne byť apatický a unavený. Bez pochopenia situácie je pre dospelého ľahšie obviniť ho z lenivosti. Rodičia však nesú zodpovednosť nielen za fyzické zdravie, ale aj za zdravie emocionálne. Spýtajte sa svojho dieťaťa: „Je vám to v škole ťažké? Súvisí to so spolužiakmi, učiteľom alebo predmetmi? “Podľa odpovede ponúknite dieťaťu riešenie problému.
3. Dieťa si nie je isté. Nedostatok viery v seba samého môže tiež viesť k „nič nerobeniu“. Ak rodičia kritizujú svoje deti a sú skúpi na pochvalu, potom sa začnú považovať za „nie takého“. Prečo teda niečo robiť, ak od blízkych ľudí začujete iba nespokojnosť a kritiku.
Môžete a mali by ste byť leniví
Predtým, ako dieťa obviníte z lenivosti, opýtajte sa ho, čo momentálne robí. Ak leží na posteli a počúva hudbu, opýtajte sa na jeho plány a naznačte najbližšie veci, pripomeňte mu, že ste vždy pripravení ho počúvať a pomáhať, ale netlačte. Nakoniec mohol prísť zo školy v rozrušených pocitoch: dostal dvojku, pobil sa so spolužiakom. Dajte mu čas, aby sa spamätal, bol sám so sebou a strávil, čo sa stalo. Naučiť sa počúvať a počuť samého seba je koniec koncov užitočná zručnosť, ktorá vám pomôže v budúcnosti sa nezlomiť.
