Kvôli vysokým požiadavkám na prijatie do prvého ročníka sa veľa rodičov predškolákov obáva, že ich dieťa po dosiahnutí veku 5 rokov ešte nevie čítať. Tí, ktorí nemajú čas zaoberať sa dieťaťom, odvážne dávajú dieťaťu rôzne prípravné kurzy a krúžky pre predškolákov. Pragmatickejší rodičia pracujú s dieťaťom doma. Majú otázku: „Ako naučiť dieťa čítať doma?“
Inštrukcie
Krok 1
Najskôr by prvé hodiny s 5-ročným dieťaťom nemali trvať dlhšie ako 7 - 8 minút. Dieťa si nie je úplne vedomé toho, čo od neho rodič chce, takže sa nebude môcť dlho sústrediť na lekciu. Napokon až do tejto chvíle celý jeho život pozostával z hier, tanca alebo skákania. Takže to nepreháňajte.
Krok 2
U 5-ročného dieťaťa nepoužívajte techniky čítania celých slov. Pre tento vek je potrebné zvoliť post-slovnú metódu. Pomôžu vám s tým Zaitsevove kocky a základný náter Zhukova N. S. Dieťa sa naučí skladať slabiky, vizuálne si ich zapamätá a neskôr bude z výsledných slabík vytvárať slová.
Krok 3
Môžete naučiť svoje dieťa čítať doma, ak sa najskôr naučíte nie písmená, ale zvuky. Ľahšie sa prevádzajú na slabiky a celé slová. Zložitejšia situácia je, keď sa dieťa už naučilo názov písmen, napríklad: ES namiesto zvuku C. Potom by sa malo dieťaťu vysvetliť, že písmeno nikdy nejde oddelene, ale považuje sa za súčasť kontextu. celé slovo. Bude ťažšie priviesť takéto dieťa k učeniu podľa slabík, preto s usilovnosťou a trpezlivosťou vysvetlite, že ZE sa usiluje o písmeno E, slabika ZE sa získa. Uistite sa, že túto slabiku spievate kvôli kontinuite zvuku.
Krok 4
Veľa neznamená dobre. Nepreťažujte svoje dieťa príliš veľa slabík. Začnite od 2-6 slabík, kým sa úplne neabsorbujú. Až potom zvyšujte sumu. Ak začnete čítať doma so štúdiom písmen, potom sa najskôr naučte samohlásky A, I, U, E, potom z nich vymyslite jednoduché slabiky a potom pridajte spoluhlásky.
Krok 5
Keď sa dieťa naučí čítať slabiky, skontrolujte zmysluplnosť výsledného slova. Napríklad dve slabiky Ra a Ma sa transformujú na slovo Rama. Veľkou chybou rodičov je požiadavka zmysluplnosti nielen slova, ale celej vety ako celku. Je potrebné pochopiť, že zatiaľ čo dieťa rozvíja techniku a nie je schopné pochopiť celú vetu. Iba so skúsenosťami dôjde k pochopeniu čítania.
Krok 6
Triedy s dieťaťom vo veku 5 rokov a starším by mali byť pravidelné, ale krátkodobé, to znamená každý deň po dobu 12-16 minút. Dieťa teda vyvíja vytrvalosť, ktorá je v škole taká dôležitá. Trávenie príliš veľa času so svojím dieťaťom povedie k negatívnemu vnímaniu.
Krok 7
Keď sa ako dieťa učíte čítať, vaším cieľom je kombinovať rôzne písma. Ak vy a vaše dieťa čítate knihu ABC, dieťa si môže zvyknúť práve na takéto písmo a druhé už nebude vedieť čítať. Preto si na chladničke vymýšľajte slabiky a slová z rôznych magnetov, napíšte dieťaťu svoje vlastné slabiky a slová rôznym písmom, prečítajte si rôzne slová na obaloch s potravinami.
Krok 8
Nezabudnite pochváliť svoje dieťa za každý úspech, ktorý v tejto pre neho ťažkej práci dosiahol. Aj keď sa dieťaťu v niečom nedarí, povzbuďte ho, verte v jeho úspech, potom výsledky na seba nenechajú dlho čakať. Buďte trpezliví a v žiadnom prípade dieťaťu nevyčítajte, že pri čítaní ničomu nerozumelo, inak túžba dieťaťa po čítaní pominie. Ak sa na hodine s dieťaťom zrazu cítite naštvaní, dajte si pauzu, nadýchnite sa a vychladnite alebo požiadajte niekoho z domácnosti, aby hodinu dokončil.
Dieťa môžete naučiť čítať doma, pretože najlepšou učiteľkou bude matka, ktorá svoje dieťa miluje, podporuje a chváli.
