Výchova prvého dieťaťa je pre mladých rodičov vždy plná ťažkostí, pretože všetko sa deje prvýkrát. Ako kŕmiť, zavinovať a hlavne ako vychovávať. V procese výchovy sa u detí formujú spoločensky užitočné osobnostné vlastnosti, ktorých formovanie nastáva od prvých dní života. Niet divu, že ľudia hovoria: „Vychovajte dieťa, keď leží cez lavicu, a nie pozdĺž nej.“
Inštrukcie
Krok 1
Pri výchove prvého dieťaťa sa rodičia najčastejšie zameriavajú na vedomosti získané v knihách alebo na prednáškach z pedagogiky a psychológie, ale nie všetky tieto vedomosti by sa mali používať ako návod na presný postup. Metódy a techniky výchovy zamerané na vlastnosti dieťaťa prechádzajú zmenami. Deti sa líšia temperamentom, úrovňou zdravia, mierou pripútanosti k rodičom atď. V knihách je najčastejšie uvedený zoznam rôznych metód vzdelávania: vyberte si také, ktoré vyhovujú vašej rodine, vášmu dieťaťu.
Krok 2
Prvé dieťa spravidla prijíma lásku všetkých dospelých vo svojom bezprostrednom okolí. Zvykne si na také množstvo lásky a adorácie, takže v budúcnosti očakáva rovnaký prístup ako od učiteľov materských škôl, tak aj od učiteliek. Rozrušuje ho nedostatok lásky. Preto je pre prvé dieťa v rodine dôležité vytvoriť nielen auru bezpodmienečného prijatia, ale aj systém požiadaviek, ktorých plnenie je potrebné dôsledne sledovať.
Krok 3
Keď sa v rodine objaví druhé dieťa, môže sa staršie dieťa nachádzať v „zóne nepozornosti“dospelých, čo vyvoláva dojem žiarlivosti na novorodenca a nevôle voči rodičom. Podľa A. Adlera sa dieťa cíti ako cár, zvrhnutý z trónu. Aby sa znížila jeho nespokojnosť, mali by si rodičia medzi sebou rozdeliť zodpovednosť za starostlivosť o deti. Mali by ste si čo najskôr všimnúť a označiť úspech prvého dieťaťa, pochváliť ho za pomoc, zapojiť ho do spoločných aktivít.
Krok 4
Moderné deti sa nechcú cítiť ako staršie, pretože práve oni nesú bremeno zodpovednosti za svojho mladšieho brata alebo sestru. Sú to oni, ktorí sa stávajú príkladom pre ďalšie deti v rodine. A byť stále dokonalým je veľmi ťažké. Preto by mali byť frázy povedané čo najmenej: „Ste starší, ste príkladom pre ostatných, musíte …“. Takéto požiadavky vyvolávajú odpor dieťaťa a začína sa správať opačne. Teraz už nechce byť kráľom, ale cítiť sa aspoň na rovnakej úrovni so všetkými ostatnými deťmi v rodine.
