Veková kríza sa neobmedzuje iba na dospelých. Je tiež charakteristická pre detské obdobie ľudského vývoja.
Uplynuli teda tri roky, čo rodine prišlo šťastie v podobe vrieskajúceho batoľa. Koľko sa za tento čas stalo prvýkrát: prvý zub, prvé slovo, prvé písmeno. Bradavky a plienky zostali pozadu, obrovský život pred nami. A teraz nastal vek (2, 5–3 roky), keď sa dieťa už začína pripravovať na samostatný život, ukazuje svoju povahu, stáva sa tvrdohlavým pri obrane svojich túžob, často argumentuje tým, že má svoj vlastný názor (nič, čo by bolo priamo v rozpore s názorom dospelých). Toto je prejav osobnosti malého človeka.
Na zastavenie negatívneho prejavu individuality dieťaťa je potrebné poznať psychológiu dieťaťa a jeho potreby. Tri roky sú vekom, keď dieťa potrebuje komunikáciu s rovesníkmi. Preto bude návšteva detských klubov raného rozvoja, materskej školy, tou správnou cestou. Na slzy a rozmary dieťaťa nemusíte veľmi emotívne reagovať. Možno je to iba neposlušnosť alebo možno kríza, ktorá sa nekončí, keď dieťa dostane, čo chce. Kríza je zmena jeho správania a tá rýchlo nezmizne.
Aby sme udržali situáciu pod kontrolou, nemali by sme sa ponáhľať do extrémov: všetko povoliť alebo všetko zakázať. Ale existujú chvíle a dieťa by o nich malo vedieť, keď človek nemôže neposlúchnuť dospelých: napríklad pri prechode cez cestu sa musí držať za ruku s dospelým, nesmie sa povaľovať, byť hrubý k ľuďom. Na druhej strane vám môže byť dovolené hrať žartíky, keď je to vhodné, napríklad ležať v snehu.
- Dôležitým pravidlom výchovy je toto: slovo „nie“musí byť zdôvodnené („Nesmie sa dotknúť kachlí: môžete sa popáliť“).
- Jedným z dôležitých výchovných momentov, preverených časom, je terapia rozprávkami. Napokon v každej rozprávke je dobro a zlo. Čítanie rozprávok umožňuje diskutovať o činoch hrdinov, hodnotiť ich.
- 3-ročné dieťa musí dostať príležitosť preukázať samostatnosť tam, kde chce: obliecť si bundu, obuť si topánky, pomôcť nosiť tašku, odovzdať okuliare. Hlavnou vecou je nezabudnúť ho za to pochváliť.
- Dospelí sa musia naučiť len nezvyšovať hlas na dieťa. Je to niekedy dosť ťažké, ale koniec koncov sú to dospelí, aby sa mladí ľudia mohli poučiť z ich príkladov. V reakcii na detský plač treba povedať, že je pochopené, pokúsiť sa nájsť kompromis alebo zaujať jeho pozornosť iným typom konania.
- Nakoniec môže profesionálny psychológ pomôcť rodičom ovplyvniť dieťa. Správna rada bude schopná regulovať správanie dieťaťa a upraviť činnosť rodičov tak, aby bola ich komunikácia s dieťaťom vzájomne príjemná.
