Pomalú reprodukciu zvuku alebo slabé svetlo je možné ľahko korigovať pomocou modernej artikulačnej gymnastiky. Pomáha rozvíjať a zlepšovať tonus svalov jazyka, pier, ako aj zlepšovať sluchový prejav. Artikulačné cvičenia pomôžu deťom i dospelým rozprávať ľahko, zreteľne a správne. Môže sa to uskutočňovať formou zábavných hier, rozprávok, aby si deti mohli v tichosti osvojiť správne zvuky.
Inštrukcie
Krok 1
Zoznámte svoje dieťa s hlavnými orgánmi podieľajúcimi sa na vydávaní zvukov. To sa dá dosiahnuť pomocou artikulačnej rozprávkovej gymnastiky, ktorá zaujme dieťa a potichu zahreje pery, líca a jazyk.
Krok 2
Pracujte na rečovom dýchaní. Pretože reč sa vyskytuje počas výdychu, nesprávna distribúcia vzduchu počas výdychu môže výrazne skresliť produkciu zvuku. Najznámejšie hry, ktoré pomáhajú pri rozvoji dýchania, sú hry s mydlovými bublinami, sfúknutie imaginárnych alebo skutočných sviečok a spustenie člna na vodu. Takže v zábavnej a uvoľnenej atmosfére sa dieťa naučí ovládať uvoľnený prúd vzduchu. Dbajte na to, aby mu nenafukoval líca, ale aby vťahoval vzduch do pľúc.
Krok 3
Vykonajte sériu cvičení na vypracovanie správnej výslovnosti zvuku „l“pred zrkadlom. Spočiatku pomaly, ak niektoré pohyby nevychádzajú, pomôžte dieťaťu lyžičkou (rúčkou). Sadnite si pred neho tak, aby jasne videl vaše pohyby pier a jazyka. Cvičte s ním. Cieľom všetkých korekčných cvičení pre zvuk „l“je rozvinúť pohyblivosť celého jazyka a jeho častí, regulovať správne prúdenie vzduchu.
• „Kôň - každý pozná zvuk klepotajúcich kopýt. Požiadajte svoje dieťa o úsmev tým, že ukáže zuby a otvorí ústa. V tejto polohe ho nechajte kliknúť na špičku jazyka ako kôň. Robte s ním, spočiatku pomaly, potom rýchlejšie. Uistite sa, že pracuje iba jazyk a dolná čeľusť zostáva nehybná.
• „Kôň je tichý - je to povinná variácia predchádzajúceho cviku. Vyzvite dieťa, aby urobilo to isté s jazykom, ale iba bez zvuku, ako napríklad kôň pri výskume. Pravidlá zostávajú rovnaké - nevyplazujte jazyk a nehýbte dolnou čeľusťou.
• „Vánok fúka. Usmievajte sa s otvorenými ústami, prednými zubami si hrýzajte do špičky jazyka a fúkajte. Mali by ste mať dva prúdy vzduchu z kútikov úst. Naučte to svoje dieťa a ovládajte pohyb vzduchu nadýchaným kúskom vaty.
• „Lahodný džem. Mierne otvorte ústa s dieťaťom a olízajte hornú peru širokým predným okrajom jazyka a pohybujte jazykom zhora nadol, nie však zo strany na stranu. Počas toho nehýbte dolnou čeľusťou. Ak sa to dieťaťu nepodarí, precvičte si najskôr udržanie uvoľneného širokého jazyka na dolnej pere (jazyk by mal byť vystrčený a nasadzovaný na spodnú peru, bez toho, aby ste ho pritláčali cez zuby). Potom ponúknite zdvihnutie jazyka a dotknite sa hornej pery.
• „Parník hučí. Vyzvite dieťa, aby otvorilo ústa a dlho vydávalo zvuk „s“(akoby bzučal parník). Uistite sa, že koncovka jazyka je spustená a nachádza sa v hĺbke úst a chrbát je zdvihnutý k oblohe.
Krok 4
Zároveň rozvíjajte jemnú motoriku dieťaťa, pretože stimuluje vývoj reči. Hrajte s dieťaťom hry s prstami, kreslite, sochajte.
