Kedy Môže Dieťa Začať Pozerať Televíziu

Kedy Môže Dieťa Začať Pozerať Televíziu
Kedy Môže Dieťa Začať Pozerať Televíziu

Video: Kedy Môže Dieťa Začať Pozerať Televíziu

Video: Kedy Môže Dieťa Začať Pozerať Televíziu
Video: Kedy dieťa začať učiť cudzí jazyk? 2024, November
Anonim

Kedy môže mať dieťa dovolené pozerať televíziu? Je sledovanie televízie škodlivé pre moje dieťa? Rodičia si kladú tieto a ďalšie otázky.

rebenok i televizor
rebenok i televizor

Môžem sledovať televíziu od 0 do 3 rokov?

Podľa Svetovej zdravotníckej organizácie musia rodičia zaviesť zákaz sledovania televízie pre dieťa do troch rokov. To pomôže zachovať duševné zdravie vášho dieťaťa. Vaše dieťa sa rozvíja v komunikácii s rodičmi, nie s televíznou obrazovkou. Hlasný zvuk, rýchla reč, blikajúce rámčeky a ďalšie „kúzla“televízora negatívne ovplyvnia zrak dieťaťa, jeho nervovú sústavu. Takéto preťaženie môže viesť k hyperaktivite, vývojovým oneskoreniam a ďalším poruchám centrálneho nervového systému.

Sledovanie reklám je tiež nebezpečné. Najmä pri kŕmení dieťaťa. To poškodzuje tráviaci systém vášho dieťaťa.

Pozeranie televízie na dieťa vo veku 3 - 7 rokov

Keď váš drobec dovŕši 3 roky, nechajte ho sledovať sovietsky karikatúru alebo program o zvieratách. Pri výbere programov na sledovanie nezabudnite, že deti sa porovnávajú so svojimi obľúbenými postavami a chcú byť ako oni. Ponúknite svojmu dieťaťu sledovanie filmov s hrdinami, ktorí zosobňujú dobro, spravodlivosť, lásku a starostlivosť.

Skúste s dieťaťom sledovať televíziu a komentovať všetko, čo sa deje na obrazovke. To pomôže vášmu drobcovi vyťažiť maximum z toho, čo vidí. Obmedzte čas pozerania na 20 - 30 minút denne. Toto je bezpečná doba sledovania. Maximálny povolený čas pozerania je 40 - 50 minút denne s prestávkou.

Dôsledky nadmernej komunikácie dieťaťa s televízorom

1. Zaostávanie vo vývoji reči. Vedci dokázali, že dieťa pri sledovaní televíznej šou nevníma reč, ale sleduje iba obrázky, ktoré sa navzájom nahrádzajú. Rečové schopnosti dieťaťa sa môžu rozvíjať iba v komunikácii s inou osobou.

2. Prázdnota, potreba nových karikatúr a hier z obrazovky.

3. Hyperaktivita, neschopnosť vnímať informácie podľa sluchu, porucha pozornosti, roztržitosť.

4. Žiadna túžba venovať sa akejkoľvek činnosti. Dieťa si zvykne stlačiť gombík a čakať na novú porciu zábavy. Nechce konať sám, ale pasívne čaká.

Odporúča: