Každý rodič, ktorý miluje svoje dieťa, sa pýta na nebezpečenstvo televízie. Koľko rokov by malo mať dieťa, aby si mohlo spestriť voľný čas sledovaním kreslených filmov a programov pre deti? A tiež, koľko času môžete stráviť pred modrou obrazovkou, aby ste nepoškodili svoje zdravie?
Inštrukcie
Krok 1
Mnoho rodičov si pred ročnými deťmi zapne karikatúry, aby mohli pokojne pokračovať vo svojej práci. Nie veľa ľudí si však myslí, že rýchle blikanie rámov a hlasný zvuk negatívne ovplyvňujú nervový systém dieťaťa.
Krok 2
Rodičia tiež často neovládajú to, na čo sa ich dieťa pozerá. Výsledkom je, že v dôsledku násilia a inej negativity, ktorá vychádza z televíznej obrazovky, dochádza k porušovaniu psychiky dieťaťa. Okrem toho veľmi trpí zrak.
Krok 3
Preto môžu deti od jedného a pol do dvoch rokov sledovať televíziu najviac dvadsať minút denne a iba pod dohľadom dospelých. Samozrejme by to mali byť iba kreslené filmy, programy pre deti a filmy o zvieratách. Stojí za zmienku, že pre dieťa je najužitočnejšie práve sledovanie programov o živote zvierat.
Krok 4
Pre deti vo veku štyroch rokov je televízia zaujímavá iba pohybom, ktorý sa vyskytuje na obrazovke. Stále nedokážu rozlíšiť skutočné od imaginárneho. Od šiestich rokov sa dieťa už porovnáva so svojimi obľúbenými postavami a napodobňuje ich.
Krok 5
V siedmich rokoch sa deti učia korelovať obrázky a obrázky z obrazovky so skutočným stavom vecí. Do ôsmich rokov si vedia predstaviť, čo je čas, priestor. Do desiatich rokov už deti vedia analyzovať. Učia sa brániť svoj názor, rozumne uvažovať. Odteraz je pre dieťa najdôležitejší obsah toho, čo vidí. V tomto veku sú si istí, že sa zaobídu bez dozoru dospelých.
Krok 6
Výbavu si dieťa vyberá samo. Ak je to potrebné, robí medzi zobrazeniami prestávky. Rodičia by však mali stále sledovať, o čo sa dieťa zaujíma a koľko času trávi pred televízorom.
Krok 7
V mnohých rodinách televízor funguje, aj keď ho nesleduje. To je neustály hluk a napätie. Výsledkom je, že dospelí a deti sa cítia podráždení a prepracovaní. Dieťa má navyše možnosť kedykoľvek sledovať, čo chce. Preto sa trénujte, aby ste zapínali televízor iba v prípade potreby.
Krok 8
V súčasnosti predškoláci trávia viac času pred obrazovkou ako s rodinou a rovesníkmi. Mnoho rodičov je s týmto stavom celkom spokojných, pretože dieťa neodvádza pozornosť od podnikania, nerozptyľuje hračky.
Krok 9
Takýto postoj môže viesť k smutným následkom. Deti majú zaostávanie v reči, roztržitosť. Dieťa prestáva vnímať informácie podľa sluchu, dochádza k poruche pozornosti. Prestáva ho zaujímať tvorivá činnosť.
