Vedci pozorujúci deti zaznamenali pozitívny vplyv počítačových hier na jemnú motoriku a vývoj reakcií. Psychológovia sa domnievajú, že počas hry je trénovaný nervový systém. Ale nadmerná vášeň pre počítačové hry spôsobuje značné škody na duševnom vývoji a zdraví detí.
Inštrukcie
Krok 1
Mnoho moderných detí a dospievajúcich doslova „žije“vo virtuálnom svete, čím sa stávajú pre seba „obeťami“a nepriateľmi. Na rozdiel od rovesníkov, ktorí majú radi rôzne vedy a typy aktivít, virtuálne deti si nerozvíjajú pamäť, strácajú pocit zodpovednosti za to, čo sa deje okolo.
Krok 2
Pohoda človeka je do značnej miery závislá od fyzickej aktivity. Deti a dospievajúci, ktorí sú celé hodiny zbavení pohybu v sede, spôsobujú značné poškodenie zdravia. Dlhodobý pobyt v nezmenenej polohe neumožňuje normálne fungovanie lymfatického a venózneho systému tela, vedie k stagnácii krvi. Dôsledkom nadmernej hmotnosti, ktorá sa objavuje pri sedavom životnom štýle, sú choroby kardiovaskulárneho systému. Prejav iných chorôb je dosť pravdepodobný. Únava očí následne vedie k zhoršeniu videnia.
Krok 3
Deti a dospievajúci, ktorí sú závislí na počítačových hrách, postupne oslabujú svoje mentálne schopnosti. Pozitívny účinok môžu mať iba určité oblasti mozgu, ktoré sú zodpovedné za videnie a pohyb. Väčšina ľudského mozgu je nedostatočne rozvinutá a dokonca podlieha degradácii. Zhoršuje sa pamäť, stráca sa schopnosť učenia a kontrola nad emóciami a pocitmi.
Krok 4
Nie je žiadnym tajomstvom, že počet ľudí silne závislých na počítačových hrách neklesá. Toto obsedantné „ochorenie“postihuje nielen deti a dospievajúcich, ale aj dospelých. Ich správanie sa často vyznačuje nerovnováhou, ba až agresivitou. Stáva sa to kvôli strate kontroly nad ich vlastnými činmi. Pre človeka trpiaceho takouto závislosťou je často ťažké zbaviť sa počítačovej „choroby“, a nie každý ju chce. Psychológovia prišli na to, že takáto závislosť sa vyvíja veľmi rýchlo: šesť mesiacov alebo rok - a človek sa stáva „väzňom“tohto zvyku.
Krok 5
Tínedžeri často uprednostňujú počítačové hry, v ktorých sú zápletky založené na vražde, streľbe a bití. Za šikovné akcie v nich je hlavná postava dobre odmenená. Nedostatočne silná psychika tínedžera je schopná prenášať akcie prebiehajúce vo virtuálnom svete do skutočného sveta, pretože pre tínedžera pohlteného hrami sa tieto svety líšia len málo.
Krok 6
Osoba, ktorá je unesená krutými hrami, znižuje úroveň citlivosti na neatraktívne scény ponižovania a násilia. Vedci dospeli k záveru, že to prispieva k vzniku sklonu adolescentov k páchaniu trestnej činnosti. Takíto ľudia nie sú schopní prejaviť ostatným pocity súcitu, sú ľahostajní a neponáhľajú sa s ostatnými. Naopak, snažia sa potlačiť vôľu slabých. Dospievajúci často skutočne veria v možnosť, že zostanú nepotrestaní za akýkoľvek zlý čin.
Krok 7
Existuje však iný názor na možnosť agresie u dospievajúcich, ktorí majú nadmerný záujem o násilné hry vo virtuálnom prostredí. Je možné, že tieto hry pomáhajú nahnevaným a krutým ľuďom „skrotiť“svoj hnev a odstrániť ho vo virtuálnom svete. Je však zrejmé, že láskavosť a súcit prekypujúci scénami násilia neprispejú k ľudským hrám.
Krok 8
Mnoho moderných rodičov sa ponáhľa kúpiť pre svoje deti lacný darček - počítač. Ašpirácie starších sú pochopiteľné: vidia túto vec ako pomocníka pri štúdiu a zábave svojich milovaných detí. Rodičia si však vždy musia pamätať, že veľké množstvo počítačových hier negatívne ovplyvňuje ešte stále neformovanú psychiku detí a z nadmerného nadšenia pre nich môže vzniknúť ťažko liečiteľná závislosť.
