Povedzte mi, ktoré z detí neverí v mágiu? Je to tak - všetci veria. A mimochodom, konajú správne, pretože samotný stav viery robí zázraky. Keby dospelí verili v rozprávku a úplne a s celou svojou bytosťou, určite by sa to uskutočnilo vo fyzickom svete. Napríklad Valentin Dikul veril, že po ťažkom zranení bude opäť zdravý, a viera ho vyliečila. Energia viery je energiou srdca, duše, veľmi silnou liečivou silou.
Cítiac svoje zlyhanie v dospelosti, len som sa rozhodol stať sa znova dieťaťom. Hrajte sa s deťmi, obdivujte samotný proces, slobodne prejavujte svoje emócie a prestaňte sa vydávať za super dámu. Len som veril, že teraz sme si s deťmi rovnocennými partnermi a keď sa hráme, učíme sa navzájom. Navyše v stave rozkoše a uvoľnenosti. Boli sme navzájom tak naladení, že akonáhle niekto stratil „seba v návale emócii“, iba jeden môj pohľad dieťa upokojil. (Potom mali deti 6 rokov).
Dieťa, ktoré sa narodí v rodine, už vedome pozná svoje ciele a zámery. A úlohou rodičov je pomôcť pri výchove jeho božského osudu v dieťati. Ak rodičia, cítiaci cestu dieťaťa, mu pomáhajú realizovať sa, dieťa je plné energie, sily, sebadôvery, a teda šťastia. Ak je dieťa uvalené na programy, ktoré sú v rozpore s jeho úlohami, potom vyrastá slabé, bolestivé, psychicky labilné, depresívne. Alebo potlačenie môže vyprovokovať protest a z dieťaťa sa stane agresívny, uzavretý a brutálny torpédoborec. Popísal som výrazné formy, existuje veľa variácií, ale podstatou je, že dieťa kvôli „kôre rodičovských programov“nemôže prejaviť svoju božskú úlohu a v dôsledku toho trpí. Trpí jeho telo, psychika, duša.
Rodičia trpia aj nablízku, pretože nevedia, čo robia. Prúd ilúzií zachytáva čoraz viac a čím je dieťa staršie, tým ťažšie sa mení jeho svetonázor. 4 roky - je považovaný za solídny vek a formujú sa základné štruktúry psychiky. V subkortexe je počatie, stav matky počas tehotenstva, jej emócie, myšlienky (tmavé alebo svetlé), pôrod (kde rodí, kto ju obklopuje, ako sa na pôrod pripravovala, čo cíti počas samotného pôrodu). navždy zaznamenané.
Samotný proces pôrodu je veľmi dôležitý (ako prebieha plod, rýchly alebo zdĺhavý pôrod, či sa samotný človiečik snaží dostať z úzkych pôrodných ciest, alebo mu pomôžu - urobia cisársky rez), čím dôjde k zániku dieťa k programu pasivity, zotrvačnosti. Kto stretol toto malé slnko: láskavé ruky alebo lekára mučeného neustálym volaním k pôrodným ženám. Ako reagovala sama matka - bola potešená, naplnená pýchou a silou, vzala dieťa na ruky alebo omdlela, mučila injekciami a diétami.
Bol otec nablízku, podpora a ochrana rodiny, ako sa podieľal na procese pôrodu, či už podporoval alebo cítil lásku k dieťaťu. Prvé mesiace života - živí matka svoje dieťa? Vyvíja program odmietnutia? Je často v náručí, ako často sa s ním hovorí, smeje sa a dáva pozitívne emócie. Aká je atmosféra v dome - pohodlie, teplo, láska alebo stiesnené, dusno, rodičia sú v konflikte. A tak môžete pokračovať ďalej a ďalej.
Rodičia sa pohádali a dieťa je nablízku ako špongia absorbujúca negatívne emócie. Rodičia si to už vymysleli, zabudli na hádku a človiečik mal túto situáciu v subkortexe do konca života. A ak sa situácia opakuje - hádky, konflikty, potom sú prognózy sklamaním: imunita dieťaťa klesá, zvyšuje sa pravdepodobnosť ochorenia, objavuje sa nervozita, narúša sa spánok, časté obavy, tendencia prejavovať nízke emócie, agresivita, depresia…
Čo budú rodičia ležať v prvých 3 rokoch života a situácia vnútromaternicového života dieťaťa (ak rodičia uvažovali o možnosti potratu, môže sa objaviť program odmietnutia, zbytočnosť) plus atmosféra zrodu dieťa, s takýmito údajmi prejde životom - ľahko, optimisticky prekoná ťažkosti alebo v napätí, obavách, úzkosti, skrýva sa pred životom v akejkoľvek zložitosti.
Hlavné parametre formovania inteligencie, emócií, fyzického tela sú položené až 7 rokov. Nie bez dôvodu donedávna chodili deti do školy od 7 rokov, a nie od 6 rokov, ako prišli experimentálni učitelia, aby tak ospravedlnili svoju nedostatočnosť pri riešení problémov pri výchove detí 3. tisícročia.
Dieťa si do 10 rokov „pamätá“, kým by sa v tomto živote malo stať: hrá tieto druhy aktivít, zaujímajú ho práve tieto témy, prejavuje sa v nich najväčšia vynaliezavosť a zručnosť. Na prekvapenie mamičiek a oteckov môže o týchto témach rozprávať ako profesionál. A ak sú rodičia všímaví, potom určite uvidia schopnosti a vlohy svojho dieťaťa v určitej téme. Ak existuje veľa sklonov, je to vynikajúce, pretože hovorí o všestrannej osobnosti dieťaťa, o bohatosti výberu. Po 10 rokoch nastáva „druh vymazania a vyrovnania“, spoločnosť poskytuje podmienky pre tento smutný proces a samotné dieťa, podrobujúce sa kolektívnemu nevedomiu, sa snaží rozpustiť v dave svojho druhu (vhodné sú závažné hormonálne zmeny) - dospievanie).
