Dvojročné dieťa sa empiricky učí vlastnosti predmetov okolo seba. Aké hračky by si mal kúpiť?
Budú užitočné konštruktory, hry s vodou, kreslenie, hry s kuchynským riadom, s pieskom a hromadnými výrobkami, s prírodnými materiálmi, s malými predmetmi, modelovanie. Z konštruktérov a blokov môže dieťa už stavať tematické budovy (domy, hrady, garáže, mosty atď.).
Kognitívne sa stanú rôzne hojdacie kreslá, hračky na skákanie, tolokárske autá, bicykel, bežecký bicykel, skúter.
„Kúzelná taška“s rôznymi predmetmi, ktoré dokáže dotykom pomenovať a identifikovať, bude pre dieťa zaujímavá a užitočná pre jeho vývoj.
V tomto veku sa deti rady hrajú na „domček“- môžete si kúpiť „detský domček“alebo stan, alebo si môžete postaviť domček sami z vankúšov, matracov, hodenia deky na stôl.
Vo veku dvoch rokov dieťa rád odloží všetko na svoje miesto - prídu mu vhod rôzne zásuvky, škatule, škatule a kabelky, kam si môže uložiť svoje „cennosti“.
Dieťa sa začína starať o plyšové hračky, dej hry sa komplikuje, aj keď medzi akciami stále neexistuje logická súvislosť. Je veľmi dôležité, aby tieto hračky (bábiky alebo zvieratá) zobrazovali bábätká, vyvolávali pozitívne emócie.
Je dôležité poznamenať, že by nemalo byť príliš veľa hračiek, iba to odvráti pozornosť a dezorientuje dieťa.
