Môže sa vám zdať ťažké písať rozprávky pre deti. Samozrejme, musí byť prítomná určitá miera talentu na písanie. Ale verte mi, je to dokonca zaujímavé. Je len potrebné zapnúť fantáziu.
Postavy
Na začiatok sa skúste pozrieť na veci, ktoré sú vám známe, z iného uhla. Aj náprstky, gombíky, rukavice, stará lampa a ďalšie predmety pre domácnosť sa môžu stať hrdinami vašej rozprávky. Ale samozrejme, tu sa nezaobídete bez mágie. Postavy rozprávky musia byť animované, vybavené ľudskými vlastnosťami, nútené rozprávať. Mnoho autorov vrátane G. Kh. Anderson, C. Perrault, použili pri svojej práci metódu premeny neživého objektu na živého rozprávkového tvora. Napríklad postavy rozprávky „Škaredé káčatko“od G. Kh. Anderson sú obyčajní obyvatelia hydinového dvora. Ale ich reč je nám jasná.
Pozemok
Samotné postavy však na vytvorenie rozprávky nestačia. Musíte vymyslieť zápletku. Ako základ si môžete vziať nejakú zaujímavú životnú situáciu a nahradiť skutočné postavy fiktívnymi postavami. Bude tiež užitočné pripomenúť si vaše detstvo, priatelia. Iste ste sa s nimi hrali na detektívov, chodili hľadať poklady, stavali hrady z piesku alebo vyrábali figúrky malých mužov z hranolčekov, kvetov a listov. To môže slúžiť aj ako zápletka na vytvorenie rozprávky. Deti budú aj v tomto „obale“veľmi zaujímať, aby ste sa dozvedeli, ako ste sa v detstve nachádzali.
Pri vymýšľaní zápletky môžete tiež použiť také tradičné prvky rozprávky, ako sú porekadlo, trojnásobné opakovania, šťastný koniec a iné. Bude užitočné si spomenúť na rozprávky, ktoré vám v noci rozprávali rodičia ako dieťa. Vytvorením akejsi koláže z kúskov rôznych zápletiek môžete prísť s niečím svojim vlastným, originálnym. Najdôležitejšie však tu nie je preháňať to a používať iba časti z iných rozprávok, ktoré sú spojené s vašou hlavnou zápletkou.
Napríklad vaša rozprávka môže vyzerať takto: „V rohu tmavej skrinky bol starý špendlík, hrdzavý od vlhkosti. Bola smutná a veľmi osamelá. Drobné dvere svetlíka sa nárazom zavreli do vetra. A všetko by takto pokračovalo ďalej. Lenže jednej zimy, keď sa opäť otvorili okenné dvere, vletel do skrine vrabec. Dlho nemohol lapať po dychu … “a podobne.
Môžete tiež prísť s domácimi rozprávkami, o zvieratách atď. Tu budú životné skúsenosti a pozorovanie slúžiť ako asistent. Môžete písomne zapojiť svoje deti. Určite sa im bude páčiť. Na cestách prichádzajú s rôznymi príbehmi.
Všetko teda závisí od vašej nepotlačiteľnej fantázie, ako aj od počtu prečítaných alebo vypočutých príbehov. Možno niekde vo vašom vnútri existuje skutočný spisovateľ detských kníh.
