Dieťa počuje prejav dospelých od prvých minút svojho života. Slovám ešte nerozumie, ale počúva ich, učí sa rozoznávať hlasy a reaguje na intonáciu. Mladí rodičia sú často stratení, keď nedokážu pochopiť, čo chce dieťa, a nie sú ani veľmi ochotní prijať predstavu, že by vôbec niečo mohlo chcieť. S dieťaťom je potrebné sa začať učiť komunikovať už od prvých dní.
Je to nevyhnutné
- - hračky;
- - domáce potreby;
- - obrázky, detské riekanky, rozprávky.
Inštrukcie
Krok 1
Porozprávajte sa s dieťaťom po celú dobu, keď je hore. V prvých mesiacoch nebude komunikácia trvať veľmi dlho, ale mala by byť. Komentujte všetky svoje činy. Teraz Sašu prezlečiete, vezmete si čisté plienky a novú bielu košeľu. Ukážte svojim deťom hračky, pomenujte ich, povedzte im, akej farby sú a z čoho sú vyrobené.
Krok 2
Pri komunikácii s dieťaťom (a niekedy so starším dieťaťom) dospelí takmer vždy začnú hovoriť pomalšie a zreteľnejšie ako zvyčajne. Ide o správny prístup, pretože dieťa okrem iného pozoruje polohu rečového aparátu. Bude pre neho ľahšie pochopiť spôsob extrakcie tohto alebo toho zvuku, ak mu to dospelý ukáže. V takom prípade by ste nemali zámerne lisp alebo lisp. Dieťa musí od začiatku počuť správnu reč, potom sa bude samo usilovať o správnu reč.
Krok 3
Len čo pochopíte, že vás dieťa zmysluplne počúva a už vedome robí nejaké pohyby rukami, naučte ho posunkovú reč. Stále nemôže povedať, čo chce, ale bude schopný preukázať, že potrebuje hračku alebo fľašu vody. Po pomenovaní objektu ukážte prstom alebo rukou. Myslite na gestá, ktorými môže vaše dieťa preukázať, že je hladné, že potrebuje prebaľovať alebo chce spať. Hra „Straka“bude celkom dobrá, aby vám dieťa mohlo „povedať“, že nie je proti tomu, aby sa občerstvilo. Ak dáte dlane dokopy a pritlačíte si ich na tvár, bude celkom jasné, že je čas spať.
Krok 4
Posunkový jazyk nielen uľahčí pochopenie, ktoré batoľa zúfalo potrebuje. Súvislosť medzi jemnou motorikou rúk a rečou sa zaznamenáva už dlho. Čím viac bude dieťa môcť robiť rukami, tým skôr sa naučí rozprávať. Okrem toho sa rozvíjajú herecké schopnosti, pretože dieťa bude schopné sprostredkovať obraz objektu pomocou expresívnych pohybov. Tento spôsob vyjadrovania svojich myšlienok môžete používať dlho a dokonca aj po tom, ako zmizne potreba dosiahnuť porozumenie týmto spôsobom. Pomocou gest môžete vykresliť rôzne predmety - knihy, hračky, domáce potreby atď.
Krok 5
Niektorí rodičia majú tendenciu vymýšľať „detský“jazyk, ktorý objekty označuje zjednodušenými slovami. To sa neoplatí robiť. Nemalo by však brániť ani malému dieťaťu, ktoré prichádza na svoje vlastné slová. Nie všetky deti to robia. Ak vaše dieťa používa také slová v reči, budete si ich musieť zapamätať, ale ťažko ich musíte opakovať. Mnoho detí sa však okamžite snaží pomenovať objekt správnym „dospelým“slovom, aj keď to nie vždy vyjde.
