Dieťa rastie, postupne sa zoznamuje s okolitým svetom, v ktorom je všetko neobvyklé a zaujímavé. My, dospelí, sme si už zvykli na bežnú životnú rutinu a to, čo je pre dieťa ťažké, často spôsobí zmätok. Keď dieťa vidí hračku po prvýkrát, netuší, čo s ňou. Dospelý musí byť nablízku, aby ukázal, na čo slúži tento predmet, a ak je ťažké nasmerovať činnosť dieťaťa.
Nevyhnutné
- - hrkálky
- - hudobné hračky
- - bábiky
- - autá
- - konštruktér
- - riad
- - hracia súprava lekára, kaderníka, predajcu
Inštrukcie
Krok 1
Prvé hry dieťaťa.
Keď sa dieťa práve narodí, hračky ho zatiaľ nezaujímajú. Môžete mu ich ukazovať, koľko sa ti páči, ale nevidíš odozvu. Práve pre novorodenca v tejto dobe sú zvuky a dotyky veľmi dôležité.
Asi o 1, 5-2 mesiace začne dieťa vidieť svoje prvé hrkálky, jasné, zvučné, krásne. A o mesiac neskôr (každý vo svojom vlastnom čase) si ich začne zachovávať. Každý mesiac sa budú pozorovať nové prejavy v postoji dieťaťa k hračkám.
Je dôležité, aby dospelí nenechávali dieťa samé s hračkami, pretože zatiaľ ich môže držať iba v rukách a hra ako taká nebude existovať. Otvorte dieťaťu všetky možnosti hračky, urobte to niekoľkokrát sami a spoločne. Ukážte mu, ako sa valí auto, napríklad lopta. Čoskoro sami uvidíte, že sa dieťa naučilo používať túto hračku a samo koná akcie.
Krok 2
Hráme sa s deťmi vo veku 1, 5 - 2 roky.
Už od 1, 5-2 rokov môžete s deťmi hrať rôzne každodenné situácie, napríklad varenie večere, stretnutie s hosťami, uspávanie bábik atď.
Môžete sa hrať nielen samostatne s autom, plyšákmi, bábikami, ale aj s niekoľkými predmetmi naraz. Bude veľmi užitočné hrať sa s hračkami na jednoduchých zápletkách (napríklad ako zajačik prišiel navštíviť ježka, pozdravil sa, ježko pohostil zajačika čajom, rozlúčil sa) a potom je ťažšie ponúknuť. Malé deti sa zvyčajne radi pozerajú na tieto vystúpenia a potom ich s veľkou radosťou začnú predvádzať.
Keď sa hráte so svojím dieťaťom, nechajte ho hrať sa na mamu alebo otca, dajte mu príležitosť prejaviť niekomu svoju lásku a starať sa o neho. To je dôležité, pretože dieťa dostane vašu lásku a jeho emócie zostanú nevyužité.
Krok 3
Hráme sa s dieťaťom vo veku 3-4 rokov.
Vo veku od troch do štyroch rokov sú deti pri vedomí. Už sú schopní formou hry sprostredkovať to, čo videli alebo počuli (napríklad po návšteve kaviarne, kaderníctva, ordinácie).
Od troch rokov môžete so svojím dieťaťom organizovať mini vystúpenia na základe prečítaných kníh a známych karikatúr. Najprv si vyberte tie, ktoré miluje.
Môžete ich reprodukovať po častiach, počnúc udalosťami, ktoré si lepšie pamätal, čo znamená, že sa mu páčili lepšie.
Už vo veku 3 - 4 rokov stojí za to učiť hrať spolu s rovesníkmi. To však dospelého nezbavuje účasti na hre. Možno bude potrebné zverejniť kroky alebo pomôcť vyriešiť nevyhnutné spory, konflikty (ktoré veľmi často vznikajú kvôli neschopnosti detí spolu komunikovať).
Ak dieťa trávi veľa času s inými deťmi, ale dospelí sa chcú častejšie zdržiavať a nezasahujú do ich hier, potom sa naučí nájsť spoločný jazyk s ostatnými deťmi, ale bude to celkom primitívne hrať sa s nimi. ich: tlačenie, beh, šikana.
Je dôležité nedovoliť dieťaťu zvyknúť si na rozkazovanie alebo naopak poslúchať a v dospelosti sa neustále hádať s ostatnými deťmi („velitelia“), alebo nemôže brániť svoje postavenie („podriadení“).
Ak svoje dieťa posielate do škôlky, využite pri výbere inštitúcie radu ostatných matiek. Nájdite škôlku, ktorá má nielen veľa hračiek, ale aj kde učitelia vychovávajú deti a spoločne organizujú ich hry.
Krok 4
Hry s 5-6 ročným dieťaťom.
Vo veku 5 - 6 rokov dieťa zvyčajne hrá dobré zápletky zo svojich obľúbených kníh alebo karikatúr a rôznych každodenných situácií. Niekedy sa s ním môžete hrať, dávať nové zápletky alebo opakovať rôzne životné situácie, napríklad pravidlá správania).
Dieťa v tomto veku, ak nenavštevuje materskú školu, potrebuje iba kamaráta - inak sa nenaučí nadväzovať kontakt s rovesníkmi a budovať s nimi komunikáciu. Dospelý v tejto situácii nemôže nahradiť detského partnera, pretože dospelí sa nemôžu dostatočne dlho hrať a komunikovať s dieťaťom inak, ako by to robil rovesník.
Krok 5
Hry pre deti vo veku 6 - 7 rokov.
Od 6 do 7 rokov je povolený iba občasný zásah dospelého, pokiaľ si deti nájdu spoločný jazyk a naučia sa spolu hrať. Ak sa v tomto veku spoločná hra ešte len začína, musí dospelý pomôcť pri vyjednávaní a ak je plachý, povzbudiť ho.
V tomto veku si deti pri spoločných hrách najčastejšie vyberajú „dcéry-matky“, „pedagóg a deti“, „supermani“, „princezné“atď.
Venujte pozornosť tomu, čo dieťa zaujíma, aké postavy napodobňuje.
Čím rozmanitejší bude obsah hier na hranie rolí, ktoré deti hrajú, tým rozvinutejší bude ich vnútorný svet a duša. Naopak, jeho vnútorný svet hrozí, že zostane nerozvinutý a primitívny, ak budú hry jednotvárne.
Ak dospelí kúpia dieťaťu iba roboty, bábiky, plyšové hračky, príšery, potom to môže viesť k rozvoju herných skúseností dieťaťa a zúženiu obzorov. Preto vždy dbajte na to, aby boli hračky rozmanité (netvorom a príšerám sa najlepšie vyhnite).
Vycpané hračky a bábiky sú veľmi potrebné nielen pre dievčatá, ale aj pre chlapcov, pretože napomáhajú koncepcii vzťahov medzi ľuďmi. Mäkké hračky upokojujú dieťa, poskytujú pocit tepla a pohodlia.
Rovnako sú potrebné autá, lietadlá a ďalšie vybavenie nielen pre chlapcov, ale aj pre dievčatá, pretože ak sa dievča hrá iba s bábikami, môže to viesť k zúženiu jej záujmov a obmedzeniu vývoja.