Nedostatočná starostlivosť o morálnu výchovu dieťaťa vedie k nepochopeniu dobrého a zlého, dobrého a zlého a môže sa stať dôvodom na prejav detských klamstiev.
Čítanie je jedným z dostupných spôsobov formovania správneho správania v ranom veku. Čítanie, neindikujete priamo, neposkytujete hotovú verziu správania, ako sa to deje v karikatúre, ale prebudíte predstavivosť dieťaťa a umožníte mu podať dynamický obraz o tom, čo sa deje, a pochopiť, čo je dobré a čo je zlé.
Aby malo čítanie vzdelávací a vzdelávací dopad, pokúste sa diskutovať aj o najmenšom príbehu, aby ste získali predstavu o morálnom správaní. Zvýraznite dobré a zlé akcie hrdinov a vysvetlite, čo musí negatívna postava urobiť, aby sa akcia stala dobrou. Aj keď dieťa nevie rozprávať, bude vás jednoducho počúvať a keď sa naučí rozprávať, bude sa môcť zúčastňovať diskusií a ponúka svoje možnosti rozvoja udalostí.
Pri spoznávaní umeleckého diela je dôležité položiť si otázku „prečo?“Čo najčastejšie. Takýto jednoduchý spôsob pomôže rozvíjať samostatnosť, sebadôveru dieťaťa, umožní mu myslieť a uvažovať sám, trénuje myslenie, logiku, vynaliezavosť. Ak dieťa ťažko odpovedá alebo opakuje otázku „Neviem“, opýtajte sa, ako odpovedalo, ak vedelo.
Ak nie je vôbec čas, skúste si prečítať aspoň jeden malý kúsok. To sa dá urobiť večer pred spaním. Poviedky N. Nosova, niektoré podobenstvá a bájky o L. Tolstojovi môžu byť také ľahko pochopiteľné a zároveň poučné.
Čas strávený s rodičmi hraním, čítaním alebo inou užitočnou činnosťou má priaznivý vplyv na psychiku a vývoj dieťaťa, prispieva k formovaniu harmonických vzťahov v rodine.
