Charakter osoby je pomerne zložitý pojem, ktorý sa skladá z mnohých návykov, reakcií na určité situácie, postojov k iným a iných podobných čŕt prírody. Základy charakteru stavajú rodičia, spoločnosť, v ktorej je dieťa vychovávané a rozvíjané.
Charakter človeka je položený, ako základ budovy, v prvých rokoch života. Podľa detských psychológov sa formovanie osobnosti začína od prvých dní života a nakoniec sa povahové vlastnosti formujú do troch rokov. A aký bude človek, priamo závisí od hodnôt, ktoré sú zakotvené v jeho koncepcii morálky, presne v tomto období jeho života. Je dôležité, aby rodičia dieťaťa pochopili, že ich správanie slúži ako najživší príklad toho, čím by človek mal byť, a svojím príkladom denne ukazujú, čo je možné a čo nie. Na zmeny v správaní dieťaťa majú obrovský vplyv ďalšie faktory, napríklad dedičné vlastnosti, atmosféra v rodinnom a predškolskom zariadení a škole a pravidlá sociálneho prostredia, v ktorom je vychovávané.
Zmeny charakteru dieťaťa od 3 do 7 rokov
Po 3 rokoch sa v správaní dieťaťa zvyčajne objavia tvrdohlavosť a príznaky sebauctenia. Faktom je, že v tomto veku dokáže veľa sám, ale rodičia mu naďalej vytrvalo patrónujú vo všetkých maličkostiach. Aby tieto vlastnosti nedostali pôdu pre aktívny rozvoj, je potrebné rozšíriť rozsah povinností dieťaťa, aby sa cítilo ako človek, plnohodnotný člen rodiny a spoločnosti okolo neho. Je však tiež nemožné prekročiť hranicu permisívnosti v tomto veku. Znaky sebectva, ktoré sú charakteristické pre toto životné obdobie, musia byť potlačené a dieťaťu oznámené, že aj jeho prostredie má právo na ich názor.
7-rocna kriza
Vo veku 7 rokov vo formovaní charakteru dieťaťa prichádza bod obratu spojený s prechodom z jednej vzdelávacej inštitúcie do druhej. Mnoho detí v tomto veku sa stiahlo, čo ohrozuje rozvoj neistoty, zdanie pocitu zbytočnosti a bezcennosti, osamelosti. Je veľmi ľahké tomu zabrániť, stačí pozorne počúvať, o čo sa chce podeliť, pomôcť mu v procese adaptácie v novom tíme. Faktom je, že dieťa v tomto veku sa už považuje za dosť dospelého, ale neformovaná psychika stále potrebuje podporu zvonku, možnosť zdieľať pocity, vyhadzovať emócie. A ak školák zrazu prestal rozprávať o tom, ako jeho deň prebiehal, podelil sa o svoje dojmy, je potrebné ho prinútiť rozprávať, pomôcť mu zbaviť sa stresu.
Rysy prechodného veku
Prechodný vek je najťažším obdobím v živote dieťaťa aj jeho rodičov. Je takmer nemožné presne povedať, kedy sa to začne. Niektoré z detí dosiahnu bod obratu vo veku 12 rokov, iné v 14 rokoch a niektoré ho obvykle obchádzajú, prežívajú bez toho, aby spôsobili problémy sebe alebo svojim blízkym. Napriek všeobecnému negatívnemu postoju k tomuto okamihu v živote každého človeka je iba časom poznania seba samého, okolitého sveta a jeho nových aspektov. A to, kam tento bod obratu povedie, závisí opäť iba od rodičov.
V tomto veku dieťa potrebuje pozornosť svojich blízkych ešte viac ako v dojčenskom veku. Mnoho mamičiek a otcov verí, že dieťa je celkom dospelé, aby mohlo samo rozhodovať a starať sa o seba, kamarátiť sa s tými, s ktorými to uzná za vhodné, a prísť domov o niečo neskôr. Toto je hlavná chyba, ktorá vedie k negatívnym následkom. V prechodnom veku je dôležité oboznámiť dieťa s dobrými stránkami života, zbaviť ho zlého vplyvu, nasmerovať jeho záujem správnym smerom, to znamená venovať mu maximálnu pozornosť a venovať mu starostlivosť.
