Prvé narodeniny dieťaťa sú príležitosťou na zhrnutie niektorých výsledkov. Vaše dieťa sa zmenilo z bezmocného tvora na človeka s vlastným charakterom a zvykmi. Čas kojenectva sa skončil, na dieťa čaká veselé detstvo.
Inštrukcie
Krok 1
Počas prvého roka života dosahujú chlapci 72 - 80 cm a dievčatá - 71 - 78 cm na výšku. Väčšina detí už sebavedome stojí na nohách a chodí a drží sa za ruku dospelého človeka. V dome zostáva čoraz menej miest, ktoré mladý objaviteľ nepreskúmal. Sám otvára skrinky, hrká hrnce, vylieva obsah plechoviek. Rodičia musia zbystriť svoju bdelosť, pretože pre jednoročné batoľa môže byť kontakt s horúcimi alebo ostrými predmetmi veľmi nebezpečný.
Krok 2
Dieťa vo veku jedného roka má záujem sledovať pohyb predmetov. S radosťou hádže okolo svoje hračky, smeje sa, keď sa lopta odráža od steny. Najobľúbenejšou pózou ročného dieťaťa je spočinutie rúk a nôh na podlahe, vyklenutie chrbta nahor, naklonenie hlavy nadol a pozorovanie dospelých. Hry sú čoraz vážnejšie: dieťa sa naučí skladať pyramídu, napodobňovať dospelých, pridávať jednu kocku na druhú. Objavujú sa nové zábavy, napríklad natiahnutie sa k mame a odtiahnutie jej ruky, keď sa ju snaží vziať. Celú akciu sprevádza radostný smiech. Napodobňovanie dospelého človeka sa dieťa hrá na dobroty a „nakukni“.
Krok 3
Za rok už dieťa vie, ako piť z pohára a jesť samo, pričom drží v ruke lyžicu. Zručnosti ešte neboli dotiahnuté k dokonalosti, takže po jedle musia rodičia umyť nielen dieťa, ale aj celý priestor vedľa neho. Dieťa pozná mená obľúbených hračiek, odevov, častí tela. Pozná mená blízkych ľudí. Pozerá sa správnym smerom, ak pomenujete jedného z členov rodiny, vie, ako mávnuť rukou na rozlúčku, plní jednoduché žiadosti (prinesie, dá, dá atď.).
Krok 4
Vo veku jedného roka prežívajú deti svoju prvú psychologickú krízu. Dieťa sa cíti celkom nezávisle, náklonnosť k matke slabne. Dieťa chce pomôcť dospelým, urobiť niečo samo. Nie je spokojný s rozmarom, ak mu rodičia niečo zakážu alebo mu odoberú predmet záujmu.
Krok 5
Slovná zásoba ročného dieťaťa sa skladá z 8 - 10 jednoduchých slov. Je schopný odpovedať na otázku „Kto je to?“V monoslabičkách napodobňujú intonáciu dospelých, melódiu svojej obľúbenej piesne. So záujmom sa snaží opakovať neznáme slová a tvári sa, že hovorí po telefóne. Emócie dieťaťa sa tiež stávajú zložitejšími. Môže plakať, keď vidí, že dieťa plače, alebo byť rozrušené, ak ho deti na ihrisku neprijmú do hry.
