Čím sú staršie deti, tým viac vyjadrujú svoje pocity a emócie tvorivosťou (kreslením a modelovaním). Ak porovnáme prácu ročného batoľaťa a trojročného dieťaťa, potom sa ukáže obrovský pokrok: nepochopiteľné čmáranice a nevýrazné ťahy sa zmenia na kresbu človeka alebo na jednoduchú zápletku s motýľmi, slnkom, atď. Najskôr je však tvorivosť pre deti hra.
Kreslite s dieťaťom
Papier, fixky, ceruzky a farby by mali byť vždy umiestnené spolu a na viditeľnom mieste v úrovni detských očí. Samozrejme, deti nie sú vždy pripravené reagovať na vetu „poďme kresliť“, pretože inšpirácia je neuchopiteľná vec. Pamätajte: dieťa by sa nemalo riadiť vašou iniciatívou, ale mali by ste sa riadiť jeho úmyslami. Toto je veľmi dôležitý princíp vývoja detí, ktorému sa venujú všetci učitelia a psychológovia.
Ak chcete prilákať dieťa k kresbe, môžete si vziať papier a maľovať sa, pretože deti v mladom veku milujú kopírovanie všetkého a všetkých. Musíte sa teda pokúsiť urobiť to, čo kopírujú, v prospech ich rozvoja. Musíte začať kresliť pomocou hrubých voskových pasteliek, fixiek, ceruziek a hrubých mäkkých štetcov. Nemusíte ponúkať veľa farieb naraz, aby sa deti nestratili z množstva farieb. Ukážte, ako sa farby miešajú a čo z toho vychádza. Môžete hrať hru „Rainbow“. Potrebujete na to sedem priehľadných pohárov, v ktorých musí dieťa zriediť všetky farby dúhy.
Formovanie
Dobrým materiálom na sochárstvo v ranom veku je obchodná hmota alebo solené cesto, ktoré sa dá ľahko pripraviť vlastnými rukami. Na rozdiel od plastelínu sú tieto materiály mäkké a elastické. Musíte začať modelovať niečím jednoduchým: loptami, hadmi, geometrickými obrazcami.
Dôležitým bodom je bezpečnosť
Nemali by ste kupovať lacné farby a materiály, pretože môžu byť toxické a poškodiť iba malé dieťa. Ak máte pochybnosti, môžete požiadať predajcov o certifikáty kvality výrobkov. Je lepšie kupovať veci pre deti v špeciálnych obchodoch, a nie na trhu alebo v kiosku.
Organizujeme výstavy
Z času na čas vytvorte domáce galérie diel malého umelca alebo sochára. Ak to chcete urobiť, môžete si vziať jednoduchú dosku, použiť chladničku alebo poličku na nalepenie detskej práce. Malo by byť viditeľné všetko, čo deti robia vlastnými rukami. Samozrejme, ešte nie sú oboznámení s pojmom „sláva“, ale potrebujú tiež pocit uznania. Takto je formulovaná osobnosť dieťaťa.
