Indigové deti sú v poslednej dobe veľmi populárnym pojmom. Predpokladá sa, že každý rok sa ich rodí čoraz viac. A verí sa tiež, že vďaka týmto deťom bude zachránený svet, ktorý sa usiluje o zničenie.
Pojem indigo prvýkrát použil v roku 1982 americká psychička Nancy Ann Tapp. Žena bola schopná vidieť auru ľudí a všimla si, že sa nedávno narodili deti s neobvyklou farbou aury - sýto modrou. Tento jav sa stal nielen v Amerike. V Európe, Rusku, Číne sa narodili čudné deti.
Tieto deti spozná nielen tých pár ľudí, ktorí sú schopní vidieť auru. Majú indigo a ďalšie charakteristické znaky. Sú uzavretí do seba, je pre nich ťažké nadviazať kontakty s rovesníkmi, pretože im podľa ich názoru nikto nerozumie. Indigové deti majú obrovský tvorivý a intelektuálny potenciál, môžu však v škole dosahovať slabé výsledky len preto, že ich učivo nezaujíma.
Vo svojom myslení sa tiež líšia od priemerného chlapa. Indigové deti sú náchylnejšie na filozofické reflexie, majú vyvinutý zmysel pre spravodlivosť. Ak sa im zdá, že sa niekto mýli, neváhajte ho o tom informovať. Vo všeobecnosti majú indigové deti tendenciu okamžite komunikovať o svojich potrebách bez toho, aby čakali na milosrdenstvo dospelých.
Indigové deti majú a psychické schopnosti. Niekedy môžu hýbať predmetmi, čítať myšlienky. Niektoré z nich sú náchylné na hojenie.
Tieto deti sú oveľa silnejšie, ako sa na prvý pohľad zdá. Žiarenie na ne pôsobí niekoľkonásobne slabšie ako na telo dospelého človeka. Po zjedení expirovaných konzervovaných potravín sa nebudú cítiť zle, hoci bežný človek by už skončil v nemocnici. Človek má dojem, že sú to práve indigové deti, ktoré budú schopné prežiť kataklizmy, pred ktorými varovali rôzni prediktori.
Existuje hypotéza, že vďaka svojim mimoriadnym schopnostiam budú môcť dospelé indigové deti vybudovať novú spoločnosť. Často sa také dieťa narodí s konkrétnym poslaním, ktoré si uvedomuje od detstva. Bude to spoločnosť bez rasovej nenávisti a diskriminácie. Indigové deti tiež pomôžu rozvinúť mimozmyslové schopnosti ľudstva, ktoré boli naraz z dôvodu rozvoja vedy vyhodené ako nepotrebné.
