Niekedy sa stane, že dieťa zrazu začne byť nezaujímavé učiť sa. Namiesto toho, aby po intenzívnej príprave začal okamžite všetkých otriasať školskými úspechmi, nepočuje učiteľa, často je rozptýlený, v triede stagnuje a myslí na niečo svoje. Ako prilákať dieťa do tried, vrátiť mu túžbu učiť sa?
Inštrukcie
Krok 1
Spravidla je ľahšie zabrániť akémukoľvek problému. Aby dieťa malo chuť učiť sa, musí byť schopné to dokázať. A je potrebné v ňom túto zručnosť rozvíjať už od raného detstva. Pamätajte, že príprava na školu nie je len o tom, naučiť sa čítať a počítať. Okrem toho musíte začať s rozvojom ďalších zručností u dieťaťa: túžba učiť sa nové veci, zaujímať sa a klásť otázky, myslieť na seba, tvorivá predstavivosť. Preto od raného detstva povzbudzujte zvedavosť svojho dieťaťa, pomáhajte mu nájsť odpovede na otázky a pritom ho to baví. Prispejete tak k rozvoju jeho intelektuálnych schopností, ktoré sú pre človeka najdôležitejšie. Posielanie dieťaťa s mnohými otázkami, ktoré zaujímajú jeho otca, babičku atď., Ho odrádza od získania vedomostí.
Krok 2
Ak sa problému nedá zabrániť, pokúste sa pochopiť jeho skutočné príčiny, keď sa objavia. Dieťa má záujem dozvedieť sa, kde sa s ním deje niečo dôležité. Nemôže dobre zvládnuť predmet, ktorý mu bol predložený v nezaujímavej podobe. Často preto študenti strácajú záujem o učenie. V tomto okamihu budú musieť rodičia tvrdo pracovať a prejavovať fantáziu. Skúste svoje dieťa naučiť radovať sa z nových vecí. Urobte z procesu učenia sa študenta dobrodružstvo, hru. Nenúťte ani netrestajte dieťa, nemotivujte ho a povzbudzujte, chváľte za prejavený záujem, nielen za výsledky. Ak sa dieťaťu niečo nepodarí, pomôžte mu zvládnuť domáce úlohy. Pri vysvetľovaní látky nájdite zaujímavé príklady, „bežte“a trochu sa dotknite novej témy - skúste v ňom vzbudiť zvedavosť.
Krok 3
Možno je dieťa unavené fyzicky aj emocionálne. Osloboďte ho na chvíľu od ďalších aktivít v športovej časti. Trávte viac času prechádzkami na čerstvom vzduchu a socializáciou: sledujte dobrý film, čítajte, stavajte spolu lietadlo alebo dom.
Krok 4
Diskutujte o probléme s učiteľom, aby ste si vypočuli názor zvonku a pochopili dôvody. Dieťa nemusí byť schopné komunikovať so spolužiakmi a učiteľmi. Pochopte podstatu problému a kontaktujte psychológov, aby sa pokúsili situáciu napraviť. Ak nebude úspešný, preložte svoje dieťa do inej triedy alebo školy.
Krok 5
Nezabudnite, že potreba lásky je jednou zo základných potrieb človeka, najmä dieťaťa. Venujte mu čo najviac lásky a pozornosti aj napriek známkam v škole. Dieťa sa vyvádza z nenávisti, ak má neustále nadávky a hovorí mu, že sa správa zle. A to v oveľa väčšej miere ako akýkoľvek iný psychologický problém zasahuje do učenia, lásky a života.
