Až doteraz považujú niektorí rodičia so všetkou vážnosťou výprask za jednu z metód vzdelávania a za veľmi efektívnu. V skutočnosti niekoľkonásobným fackovaním dieťaťa „pre vec“možno dosiahnuť skutočnosť, že môže prestať robiť to, čo rodičia považujú za nesprávne - to si myslia priaznivci „fyzikálnych metód vplyvu“. V skutočnosti dospelí výprask od dieťaťa naučia vôbec nie to, čo by chceli.
Podstata javu
Môžete si povedať, pokiaľ sa vám páči, že ľahká facka dieťaťu iba prospeje, že sa to takto „zlepší“, čo sa dá a čo nie. V skutočnosti to nie je nič iné ako klamanie samého seba.
Facka je v podstate úder a každá rana je násilie. Dospelý používa metódu násilia proti tvorovi, ktorý je zjavne slabší, nie je schopný sa brániť a odpovedať mu rovnakou mincou.
Facka alebo kop je jadrom bežnou metódou tréningu. Takýmto „vzdelávaním“dieťaťa si u neho získate podmienený reflex: správnym pohybom je povzbudenie (náklonnosť, pochvala), nesprávnym pohybom bolesť. Až teraz rodičia - podporovatelia takýchto metód často zabúdajú na povzbudenie, nikdy však na trest. Metóda mrkva a palica sa teda mení na metódu mrkva a palica.
K čomu vedie fyzický trest?
Možno, že dieťa, ktoré je pravidelne „vychovávané“týmto spôsobom, nakoniec urobí to, čo chcú rodičia. Ale nie preto, že pochopil, prečo by sa to malo robiť. Bude ich poháňať strach z trestu, budú sa báť niečo pokaziť, budú sa báť vyvolať hnev svojich rodičov, čo znamená, že sa začnú báť sami seba.
V takom vzťahu nemôže byť reč o vzájomnej dôvere, blízkych rodinných vzťahoch. Interakcie medzi dospelým a dieťaťom sa budú skôr podobať hre na zločinca a policajta: „policajt“(tj. Rodič) sa snaží vystopovať akýkoľvek prejav „nesprávneho správania“a potrestať a „kriminálny“(tj. dieťa) uvažuje o tom, ako by bolo lepšie svoje „zločiny“skrývať, aby o tom „policajt“nehádal. Vyrastajúci človek sa tak naučí klamať, podvádzať, byť tajný a utiahnutý do vzťahov so staršími.
Niekoľko rodičov by chcelo dosiahnuť takýto účinok, ale dosahujú to tak, že si jednoducho dovolia uplatňovať na dieťa fyzikálne metódy ovplyvňovania.
Čo robiť?
Po pochopení všetkej zbytočnosti tohto druhu „výchovy“by rodičia mali prestať klamať sami seba a tvrdiť, že výprask je „užitočný“, že výprask je neškodný a prirodzený jav, že ľahký výprask a „udieranie“sú úplne iné veci.
Je potrebné zakázať si dieťa biť. Namiesto výprasku sa pokúste dieťaťu opakovane vysvetľovať, prečo je ten alebo onen čin zlý, k čomu môže viesť a ako konať, aby nedošlo k nepríjemným následkom. Dieťa je malý človek, čo znamená, že tvor nie je o nič menej inteligentný ako dospelý človek. Áno, má menej praktických skúseností a úlohou starostlivého dospelého je zdieľať s ním svoju životnú múdrosť a nepodpisovať svoju vlastnú pedagogickú nemohúcnosť zdvihnutím ruky na dieťa.
