Nie sú žiadne deti, sú tu ľudia, povedal Janusz Korczak. Pri pokračovaní v tejto téme môžeme povedať, že neexistujú ani dospelí. Všetci skvelí ľudia sú tie deti, ktorým nebránilo rozvíjať sa v smere záujmu. Hlavnou úlohou rodičov je určiť, v akej rovine sú talenty dieťaťa, a pomôcť im pohybovať sa touto cestou.
Inštrukcie
Krok 1
Najťažšou časťou v tomto odbore je byť trpezlivý. Väčšina detí sa nemôže dlho rozhodovať, čo ich zaujíma viac, a preto prepínajú svoju pozornosť z jedného predmetu na druhý. Pozorujte pozorne a nestranne. V jednom okamihu sa váš malý génius konečne sústredí na jednu vec. A tu je hlavnou vecou nevynechať. Predpokladajme, že ho bavilo kreslenie. Kúpte si tie najlepšie farby, palety, papier. S dobrým nástrojom je práca rýchlejšia. Následne, ak záujem nezmizne, prihláste sa do kruhu, ateliéru. Jediná vec, ktorú by ste nemali robiť, je tlačiť a uponáhľať veci. Dieťa môže stratiť záujem a stiahnuť sa. Deti majú tendenciu robiť veci „pre zlo“.
Krok 2
Podpora. Aj keď sa vám nepáči, akým smerom sa dieťa ťahá, v žiadnom prípade mu o tom nehovorte. Sebavedomie je jedným z kľúčových bodov. Aj keď sú vo vašej rodine všetci lekári alebo inžinieri a dieťa priťahujú reflektory, neznamená to, že s ním niečo nie je v poriadku. Proste každý má svoju vlastnú cestu. Buďte lojálni.
Krok 3
Aby dieťa malo všestranný pohľad na život a mohlo si zvoliť svoju vlastnú cestu, navštevujte s ním čo najviac rôznych miest. Zdieľanie voľnočasových aktivít by sa nemalo obmedzovať iba na návštevu zoo, atrakcií alebo kina. Rôzne výstavy, múzeá, koncerty, divadlo neboli zrušené. Túžba po umení je vštepovaná od detstva. Dospelý človek jednoducho nemá dostatok času a túžby meniť prevládajúce základy života.
Krok 4
Čítaj viac. Láska k čítaniu je vštepovaná aj v ranom detstve. Knihy napísané pre najmenších v skutočnosti nesú obrovské emotívne posolstvo. Napriek všetkej jednoduchosti zápletiek sa zaoberajú vážnymi problémami vzťahov, dobra a zla, lásky a zrady. Pri počúvaní rozprávok sa dieťa učí hodnotiť, analyzovať. Básne a bájky rozvíjajú zmysel pre rytmus. Ľudia s dobrou prirodzenou pamäťou vyrastajú z tých detí, ktorých rodičia nelenili, a v noci im čítajú básne a rozprávky.
Krok 5
Zaveste do škôlky mapu sveta a hviezdnu oblohu. Willy-nilly, malého človiečika bude zaujímať, čo je nakreslené na obrázkoch, začne klásť otázky. Vašou úlohou nie je odmietnuť, ale čo najkompetentnejšie a najjasnejšie vysvetliť kladenie úvodných otázok.
