Ak je lexikón zdravého dieťaťa s normálnym sluchom do 3 rokov obmedzený na tucet slov, potom dochádza k oneskoreniu vývinu reči. Bohužiaľ sa často stáva, že rodičia, aj keď sa obávajú, že dieťa dlho nerozpráva, nepodnikajú nijaké kroky v nádeji, že sa všetko vyrieši samo. Najčastejšie ich nádeje nie sú oprávnené, čas sa stráca a pomoc dieťaťu je už oveľa ťažšia.
Inštrukcie
Krok 1
Práce na korekcii reči sú účinné najmä v období od 2, 5 do 5 rokov. Jeho skorý nástup v mnohých prípadoch umožňuje dosiahnuť úplnú elimináciu následkov oneskoreného vývinu reči do školského veku.
Krok 2
Logopédi identifikujú dva hlavné faktory, ktoré ovplyvňujú vývoj reči dieťaťa: sociálne podmienky a pedagogické chyby a nedostatočný rozvoj neurologickej a senzomotorickej bázy.
Krok 3
V prvom prípade sú príčinou narušeného vývoja reči spravidla metódy vzdelávania. Dieťaťu buď chýba pozornosť dospelých, alebo je (pozornosť) prítomná v nadmernom množstve (nadmerná ochrana). V prvom prípade sa dieťa jednoducho nemá na koho obrátiť. A v druhej - nie je to potrebné, je zvyknutý na to, že všetko sa aj tak urobí.
Krok 4
Stáva sa, že dieťa raz povie slovo a potom ho odmietne zopakovať. Rodičia, samozrejme, vedení dobrými úmyslami, sa začnú pýtať a potom požadujú, aby zopakoval slová, ktoré raz vyslovil, niekedy dokonca dieťa potrestá za to, že nechce rozprávať. Častejšie je to kontraproduktívne. Dieťa si k takýmto cvičením vytvára negatívny vzťah. Výsledkom je, že jednoducho ignoruje akékoľvek odvolania dospelých, svoje túžby vyjadruje gestami alebo sa ich snaží uspokojiť sám. Takáto nezávislosť rodičov teší, svedčí však o negatívnom postoji dieťaťa k rečovej komunikácii.
Krok 5
Takéto porušenia sa často zhoršujú charakteristikami charakteru dieťaťa - tvrdohlavosťou, tendenciou k vyčíňaniu a svojvôľou. Ak chcete svojmu dieťaťu pomôcť, vyhľadajte detského psychológa a logopéda. Poruchy spôsobené nedostatkom potreby komunikácie a nesprávnym prístupom dospelých k vývoju reči dieťaťa sú odborníkmi úspešne a rýchlo eliminované.
Krok 6
V druhom prípade (neurologické poruchy, nedostatočný rozvoj senzomotorickej bázy) je nevyhnutne potrebné vyhľadať lekársku pomoc a pravidelne cvičiť. Práce na náprave vývinu reči si budú vyžadovať oveľa viac času a úsilia a budú úspešnejšie, tým skôr nasleduje odvolanie k špecialistovi.
