Čo Je To Rozprávková Terapia

Obsah:

Čo Je To Rozprávková Terapia
Čo Je To Rozprávková Terapia

Video: Čo Je To Rozprávková Terapia

Video: Čo Je To Rozprávková Terapia
Video: Terapia - Čo je viac (OFFICIAL VIDEO) 2024, November
Anonim

Rozprávková terapia je smer v praktickej psychológii, ktorý sa efektívne využíva na riešenie problémov detí spojených s uvedomením si seba samých a strachmi. S jeho pomocou môžete pomôcť produktívnejšie budovať vzťahy medzi rodičmi a deťmi a nasmerovať energiu dieťaťa správnym smerom.

Čo je to rozprávková terapia
Čo je to rozprávková terapia

Inštrukcie

Krok 1

Rozprávka vždy slúžila ako pomôcka pre stretnutie čitateľa so sebou samým. Je to tak kvôli skutočnosti, že metaforické obrazy, z ktorých vychádza, nie sú len odrazom vonkajšej reality, ale aj ich vlastného vedomého vnútorného sveta. Rozprávková terapia pomáha rozvíjať sebauvedomenie človeka. Navyše, keďže v rozprávke nie sú morálne náuky, odporúčania zamerané na asimiláciu hodnôt, nové poznatky sa začínajú realizovať postupne a pre poslucháča alebo čitateľa takmer nepostrehnuteľne. Psychológovia preto hovoria o tejto psychologickej metóde ako o veľmi miernej, ale zároveň schopnej korigovať rôzne modely správania.

Krok 2

Táto metóda vykonáva tri hlavné funkcie: diagnostické, nápravné a prognostické. V prvom prípade pomáha identifikovať a pochopiť tie životné scenáre, ktoré už v živote človeka existujú. Ak to chcete urobiť, stačí požiadať o zloženie rozprávky a potom pomocou špeciálnych znalostí analyzovať prijatý príbeh. Výhodou tejto metódy je, že dieťaťu nie sú kladené priame otázky týkajúce sa jeho správania, životných postojov. Hovorí o nich prostredníctvom obrazov, ktoré vznikajú vo vedomí.

Krok 3

Terapeutická rozprávka vedie k pozitívnym zmenám v stave dieťaťa. Na tieto účely sa používa autorský alebo ľudový príbeh. V prvej fáze sa vyberie požadovaný text. Po oboznámení sa dieťaťa je položených niekoľko otázok, na ktoré by mali dostať podrobné odpovede. Psychológ spolu s dieťaťom odpovedá, vedie rozhovor správnym smerom, vrátane riešenia prognostických cieľov.

Krok 4

Je potrebné rozprávať tie rozprávky, ktoré budú dieťaťu zrozumiteľné. V opačnom prípade nebude mať táto technika žiadny účinok a úžitok. Napríklad vo veku dvoch rokov by sa mali používať najjednoduchšie príbehy, v ktorých sú postavy zvieratkami. Ako prvú rozprávku je vynikajúce použiť „The Turnip“. Technika reči, podľa ktorej je príbeh budovaný, je zrozumiteľná a pomáha rýchlo si zapamätať dej.

Krok 5

Pre staršie deti sa väčšinou vyberajú rozprávky, v ktorých sa v otvorenej alebo zahalenej podobe spomínajú problémy, ktoré sú v živote človeka.

Odporúča: