Fázy Formovania Reči U Detí

Obsah:

Fázy Formovania Reči U Detí
Fázy Formovania Reči U Detí

Video: Fázy Formovania Reči U Detí

Video: Fázy Formovania Reči U Detí
Video: Только 27 сентября измените свою судьбу скажите сильные слова один день 2024, Smieť
Anonim

Každý rodič sníva o tom, že jeho dieťa má správnu a gramotnú reč. Ale, bohužiaľ, dnes je problém anomálií reči akútny. A aby sme si včas všimli začínajúcu odchýlku v reči dieťaťa, je dôležité poznať fázy formovania reči.

Fázy formovania reči u detí
Fázy formovania reči u detí

U detí k formovaniu reči nedochádza spontánne, prechádza niekoľkými fázami. Stojí za zmienku, že ak dieťa zaostáva vo vývoji reči od rovesníkov, nie je dôvod na obavy, pretože to ovplyvňuje niekoľko faktorov. Po prvé, prostredie, v ktorom dieťa vyrastá: čím častejšie počuje rozhovor, tým viac ho zapojíte do dialógu, tým je pravdepodobnejšie, že dieťa čoskoro ovládne jazykový systém. Po druhé, mentálne vlastnosti dieťaťa, ktoré sú samozrejme individuálne.

Hučanie

Prvá etapa vývoja reči teda bzučí. V druhom mesiaci života sa u dieťaťa vyvinú zvukové komplexy, ktoré nemajú zvláštny význam. Prvým prvkom jazyka, ktorý sa dieťa učí, je intonácia. V súčasnosti „rozoznáva význam“. Pozorná matka určí intonáciou, čo dieťa potrebuje.

Tretí až piaty mesiac je citlivým obdobím pre rozvoj záujmu dieťaťa o rozhovor. V tejto dobe deti nepovažujú ani tak osobu hovoriacu s ním ako celok, ale skôr za jeho artikuláciu.

Bľabotanie

V desiatom mesiaci sa u dieťaťa objaví bľabotanie. V tejto fáze pridáva jednotlivé slabiky. Podľa niektorých rodičov sú tieto holofrázy (termín Tseitlin SN, označujúci zvukový komplex s významom, ktorý stále chýba) prvé slová, otvorme tajomstvo, že slovo „matka“zďaleka nie je prvé v reči dieťaťa, pretože význam tohto zvukového komplexu nie je známy.

Takže v období od desiatich mesiacov do jedného a pol roka dieťa asimiluje celú štruktúru jazyka. Prvá vec, ktorú naplní významom, sú slabiky. Z nich si utvára svoj „vlastný slovník“(slová, ktoré sa nachádzajú iba v reči detí, majú „dospelé“synonymá, ktoré dieťa ešte neovládalo). Z nich sa tvoria frázy a jednoduché jednoslovné vety, ktoré najčastejšie sprostredkúvajú požiadavku, príkaz. Paralelne s tým prebieha vývoj fonetiky. Posledný zvuk je „p“. Horná hranica pri jeho vzniku je štyri roky, ak sa zistí odchýlka, je lepšie okamžite, bez odkladu, konzultovať s odborníkom.

Gramatika

Poslednou, najdlhšou a najťažšou etapou vo vývoji reči je formovanie gramatiky. Verí sa, že do desiatich rokov je štruktúra jazyka úplne asimilovaná. Je dôležité, aby rodičia hovorili so svojím dieťaťom o jazyku, venovali pozornosť problémom a samozrejme pomáhali dieťaťu počas celého procesu vývoja jazyka.

Odporúča: