V posledných rokoch zaznamenali detskí lekári, psychológovia a logopédi neustále zvyšovanie rečovej patológie u detí. Rodičia niekedy jednoducho nevedia, ako by sa mala reč vyvíjať u detí v rôznom veku. Alebo si myslia, že tieto problémy s výslovnosťou samy ustúpia a dieťa bude časom hovoriť dobre.
Všeobecné odporúčania pediatrických špecialistov pre rodičov v tejto veci sú tieto: - ak dieťa nehovorí jednotlivé slová ročne, nevadí; - ak vo veku dvoch rokov mlčí - musíte premýšľať a konzultovať; - urobilo to nerozprávať vo veku troch rokov - spustiť poplach, utiecť k neurológovi, vyhľadať logopéda, logopéda, určite skontrolujte sluch dieťaťa. Tvorba zvukovej výslovnosti sa zvyčajne končí do šiestich rokov. To znamená, že dieťa musí do školy prichádzať s vyvinutou rečou, bez chýb výslovnosti zvukov. Príčiny problémov s rečou môžu mať biologickú alebo sociálnu povahu. Organické poruchy sa vyskytujú v dôsledku poškodenia niektorých častí mozgu. U takýchto detí nie je mozgová kôra dostatočne zrelá, existujú odchýlky v štruktúre ventilačných orgánov, hlasového a dýchacieho systému. Dôvody takýchto porušení sú trauma, intoxikácia, genetické choroby. Sociálne príčiny zhoršenej výslovnosti sa prejavujú v pedagogickom zanedbávaní, stresujúcom prostredí, duševných chorobách, v emočnej deprivácii, ku ktorej dochádza pri nedostatočnej komunikácii s matkou a blízkymi. Pri osvojovaní správnej zvukovej výslovnosti zohráva vedúcu úlohu sluch. Rozlíšenie všetkých zvukov rodnej reči podľa sluchu má už dvojročné dieťa. Vo veku 3 - 4 rokov už chytá za uši rozdiely medzi vlastnou nesprávnou výslovnosťou zvuku a tým, ako ho vyslovujú dospelí. To je to, vďaka čomu dieťa vytiahne svoju výslovnosť k ideálu. Preto je veľmi dôležité, aby dieťa počulo kompetentnú a správnu reč ostatných. Je to tento druh reči, ktorý prispieva k normálnemu vývoju reči. Rodičia sa musia pokúsiť vytvoriť také podmienky, aby dieťa počulo správnu reč častejšie ako poruchovú. Nezrozumiteľná reč môže byť tiež spôsobená slabosťou svalov jazyka a pier. Dieťa s nimi nemôže vykonávať presné a cieľavedomé pohyby. V takýchto prípadoch je potrebné venovať sa rečovej gymnastike, rozvíjať jemnú motoriku. Krátky hypoglosálny frenum alebo vysoké poschodie môžu tiež spôsobiť nesprávnu výslovnosť. Všetky tieto problémy je potrebné riešiť spolu s logopédom, defektológom, psychológom. Čím skôr sa odhalí dôvod, tým skôr sa nájde východisko z tejto zložitej situácie. Oneskorenie vývoja reči neumožňuje dieťaťu plne komunikovať s rovesníkmi, zhoršuje emocionálny a duševný stav. Odborníci pomôžu zistiť príčinu nedostatočného rozvoja reči, poradia vám, čo treba hľadať pri každodennej komunikácii s dieťaťom.
