Moderné deti majú k dispozícii celý arzenál hračiek a vzdelávacích aktivít. K ich službám a čítaniu z kolísky a skorej matematike a oveľa viac. Rozprávková terapia sa však považuje za jednu z najzaujímavejších a najpopulárnejších metód. Je dobrý ako vývojová činnosť, aj ako mierny prostriedok na nápravu neurologických a psychologických problémov dieťaťa.
Inštrukcie
Krok 1
Rozprávka pomáha dieťaťu zoznámiť sa so skúsenosťami predchádzajúcich i dospelých generácií. Napokon, práve v rozprávkach sú položené všetky svetské múdrosti a rady o správnom správaní sa v danej situácii. Rozprávka pomáha dieťaťu analyzovať situáciu a naučiť sa konať. Vždy má šancu umiestniť sa na miesto hlavného hrdinu a zamyslieť sa nad tým, ako by v danej situácii sám konal.
Krok 2
Ak sa chystáte viesť rozprávkovú terapiu na vlastnú päsť, preštudujte si všetky informácie o takomto postupe. Bude teda napríklad užitočné zistiť, že rozprávková terapia sa delí na 3 typy: diagnostikovanie, ovplyvňovanie, rozvíjanie. Na základe názvu kategórie je zrejmé, prečo sa ktorá používa. Postup môžete vykonať pri rôznych rozprávkach - od ľudových až po moderné. Samotné rozprávky možno tiež rozdeliť do skupín: umelecké, didaktické, psychokorektívne, psychoterapeutické, meditatívne. Prirodzene, na liečbu sa častejšie používa psychoterapia, ktorú obvykle špeciálne píšu psychológovia.
Krok 3
Pamätajte, že v procese práce s rozprávkou sa dieťa musí stotožniť s hlavnou postavou, pozrieť sa na neho, analyzovať svoje činy a chyby. Existuje dokonca názor, že obľúbená rozprávka ovplyvňuje jej programovanie celý život človeka. Napríklad v dospelosti bude človek kopírovať vlastnosti milovaného rozprávkového hrdinu.
Krok 4
V čase práce s rozprávkou nezabudnite venovať pozornosť tomu, s akým hrdinom dieťa sympatizuje. Ak ide o negatívnu postavu, stojí za to sa opýtať na dôvod voľby. Tiež stojí za to pomôcť dieťaťu nájsť dobré vlastnosti v takom hrdinovi.
Krok 5
Nemýľte si rozprávkovú terapiu s obvyklým čítaním rozprávok na dobrú noc. Pri práci s dieťaťom je potrebné analyzovať situácie, v ktorých sa hrdinovia nachádzajú, požiadať dieťa o radu, zaujímať sa o jeho názor a to, ako by sa zo súčasnej situácie dostalo. Môžete dokonca nezávisle vymyslieť pre dieťa rozprávku, ktorú s ním dopoviete.
Krok 6
V procese terapie je potrebné dieťaťu poskytnúť vysvetlenie, pomôcť mu v pomoci a prehrať ťažké situácie. Prirodzene, hrdina najčastejšie vyjde z víťaza, ale ak to zrazu tak nevyjde, musíte dieťaťu vysvetliť, že sa to v živote deje.
Krok 7
Na korekciu negatívnych vlastností osobnosti sa často používa rozprávková terapia. Napríklad vaše dieťa nikdy neposlúcha. Stačí, ak s ním podrobne vymyslíte rozprávku „Máša a medveď“, ktorá povedala nebezpečenstvo situácie, do ktorej sa dievča kvôli neposlušnosti dostalo. Nájdite si čas na všetky kolízie v tejto rozprávke, aby ste uspeli. Neskôr bude pre dieťa jednoduchšie zvládnuť situáciu potom, čo si to zahralo vo svojej fantázii.
Krok 8
Prepojte farebnú terapiu, hernú terapiu alebo muzikoterapiu s rozprávkovou terapiou. To umožní nielen trénovať sluchovú pamäť, ale aj zrakové a hmatové vnemy. Čítanie rozprávky môže byť sprevádzané kvalitnou a dobrou hudbou. To pomôže dieťaťu formovať si vlastný vkus, vytvorí ucelenejší pohľad na svet a pomôže mu lepšie sa orientovať v priestore, pri výučbe volumetrického myslenia.
