Mohlo by sa zdať, aký rozdiel je v tom, s akým perom dieťa píše. Ale nie všetko je také jednoduché. Kancelárske potreby môžu byť pre malých školákov nepostrádateľným pomocníkom. Sú to správne malé veci, ktoré uľahčia a spríjemnia proces učenia. Aby ste študentovi pomohli získať nielen výhodu, ale aj potešenie z písania, vyberte mu to správne pero. Najlepšie je urobiť to so svojím dieťaťom.
Výber pera pre prváka nie je ľahká a zodpovedná úloha. Pri počiatočnom rozvoji zručnosti dieťaťa v písaní sa počíta každý detail. Od hrúbky tyče po tvar tela rukoväte a materiál, z ktorého je vyrobená. A dokonca aj farby atramentu.
Nerozvinuté svaly rúk prváka s nízkou úrovňou dobrovoľnej pozornosti menia písanie na ťažkú prácu.
V minulosti žiaci prvého stupňa písali plniacimi perami, ktoré im pomáhali rozvíjať správne písacie schopnosti. Faktom je, že plniace perá dokážu písať iba s určitým náklonom a tlakom. Preto sa študenti časom naučili správne držať pero.
Snáď jedinou nevýhodou pier bolo množstvo škvŕn v písankách pre žiakov prvého stupňa. Správny výpočet svahu nie je ľahká úloha. Získať čiaru optimálnej hrúbky si vyžadovalo veľa úsilia. Ak totiž stlačíte ruku trochu silnejšie, dostanete škvrnu, o niečo menej - pero nepíše.
Dnes nájdete modely guľôčkových pier, ktoré pri nesprávnom naklonení začnú zle písať. Vďaka tomu si dieťa automaticky zvolí optimálny sklon a už bez pomoci dospelých sa naučí správne držať rukoväť.
Čo sú perá
Ukazuje sa, že existuje veľa pier, ktoré sú na prvý pohľad jednoduché. Aby ste určili, ktorý je pre prváka vhodnejší, musíte poznať vlastnosti každého z nich.
Guľôčkové pero
Najbežnejšia rukoväť s hrúbkou stopky 0,5 až 0,7 mm. Ak sa napriek tomu rozhodnete zastaviť pri guľôčkovom pere, je lepšie mať trojuholníkové telo. Po prvé, takáto rukoväť pohodlne padne do detskej ruky. Po druhé, je vylúčená možnosť pošmyknutia, čo znamená preťaženie detských prstov. Z nedostatkov možno poznamenať, že tyče takýchto rukovätí sa často ukážu ako príliš ľahko znečistiteľné. Je lepšie zvoliť tyč s guľou strednej hrúbky.
Gélové pero
Najčastejšie púta pozornosť svojim jasnejším atramentom. Tieto perá sú však vhodnejšie pre staršie deti. Pretože intenzitu prívodu atramentu v gélovej tyči nemožno nastaviť, je najmenej vhodný pre malých školákov. Písanie s takouto tyčou zanechá škvrny a šmuhy.
Kapilárne pero
Takéto perá sú takmer na nerozoznanie od fixky, pretože boli pôvodne určené na skicovanie a kreslenie. S ich pomocou by ste nemali učiť dieťa písať. Veľkou nevýhodou takýchto písacích nástrojov je, že linka z nich presvitá cez tenký papier notebooku.
Olejové pero
Pero s olejovým atramentom sa používa mimoriadne príjemne. Špeciálna štruktúra a konzistencia atramentu umožňuje ľahké kĺzanie po papieri. Tento atrament navyše rýchlo schne a dlho nevybledne. Na každej úrovni rozvoja zručností v písaní sú tieto perá vhodné pre každé dieťa ovládajúce písanie. Jedinou nevýhodou olejového pera je, že spotreba atramentu je zvyčajne dosť vysoká.
Niekoľko pravidiel pre nákup pera pre žiakov prvého stupňa
Zvolená rukoväť by mala byť bezpečná, pohodlná, lacná.
Dbajte na kvalitu plastu, z ktorého je vyrobené telo pera. Je lepšie, ak je v súlade s environmentálnymi normami. Rukoväť by navyše nemala byť ťažká. Detská ruka, ktorá ešte nie je zvyknutá na písanie, sa môže rýchlo unaviť.
Je nežiaduce, aby bola rukoväť dlhšia ako 13 cm.
V mieste kontaktu s prstami dieťaťa musí byť gumová podložka. Ak ste si kúpili práve takúto rukoväť, vaše dieťa ju bude môcť pevne zafixovať. S najväčšou pravdepodobnosťou mu nebude kĺzať ruka.
Aj keď si dieťa v tvarovanom puzdre, zvlášť zdobenom volumetrickými prvkami, skutočne pýta pero, neponáhľajte sa s uspokojením tohto rozmaru. Napriek svojej vizuálnej príťažlivosti sú také perá na písanie mimoriadne nepohodlné, najmä tie dlhodobé. Perá s množstvom prvkov alebo s niekoľkými tyčinkami môžu byť pre dieťa nebezpečné. Z rovnakého dôvodu je lepšie používať pero bez čiapky.
Ak je mladší študent ľavák, môžete si kúpiť špeciálne pero pre deti ľavákov. Je špeciálne navrhnutý s ohľadom na ich fyziologické vlastnosti.
