Mnoho rodičov sa stretáva s tým, že dieťa nečíta dosť rýchlo na svoj vek. V prvej triede to stále nepredstavuje veľký problém. Ale v budúcnosti môže dieťa v škole začať výrazne zaostávať. Preto je potrebné začať pracovať na technike čítania od chvíle, keď si všimnete, že je nedostatočná. Dá sa to zistiť napríklad pri kontrole. Každý učiteľ na základnej škole ich vedie pravidelne.
Je to nevyhnutné
- - rozdelená abeceda;
- - kocky s písmenami;
- - elektronická kniha;
- - zbierky twisterov na jazyky:
- - súbor cvičení pre artikulačnú gymnastiku;
- - počítač s textovými editormi;
- - registrácia na školskom fóre alebo v detskej sociálnej sieti.
Inštrukcie
Krok 1
Zistite, ako vaše dieťa v skutočnosti číta. Technika čítania sa zvyčajne určuje podľa toho, ako rýchlo a zreteľne číta nahlas. Existujú deti, ktoré si už na prvom stupni čítajú samy seba a dokonale rozumejú tomu, čo čítali, ale váhajú a váhajú, ak sú o to požiadané nahlas. Je celkom ľahké na to prísť. Nechajte svoje dieťa prečítať si úryvok a opýtajte sa, čo pochopilo. V takom prípade sa nemusíte príliš báť a problém je vyriešený pomocou hry. Ak zvyknete s dieťaťom po večeroch čítať rozprávky, vymeňte si úlohy. Teraz ho nechajte byť čitateľom a vy poslucháčom.
Krok 2
Ak dieťa nečíta dobre nahlas ani pre seba, môže to mať niekoľko dôvodov. Možno celkom nepochopil, ako sa písmená formujú do slov. Možno mu samotný proces čítania odoberá toľko energie, že už neostáva nič na pochopenie významu. V takom prípade pomôžu kocky s písmenami, rezanie abecedy, hry ako „Scrabble“. Najskôr však zistite, ako dobre si dieťa vyvinulo fonemický sluch, a či vie, ako rozlíšiť zvuk od písmena.
Krok 3
Pozvite svojho študenta, aby urobil nejaké cvičenie. Napíš slovo, ktoré dobre pozná. Požiadajte ich, aby spočítali, koľko písmen v ňom je. Toto určite urobí s ľahkosťou. Potom požiadajte o spočítanie zvukov. Ak je to problematické, vysvetlite, že písmeno je ikona, že ikona nemusí nevyhnutne predstavovať zvuk. Ponúknite identifikáciu toho, čo sú samohlásky a spoluhlásky v slove, ktoré zvuky sa vyslovujú jemne. Cvičenie pravidelne opakujte. Nesúvisí to priamo s technikou čítania, dieťa ani nepochopí, že vám záleží na tom, ako číta, a podľa toho sa nezasekne.
Krok 4
Zvukové modely môžu byť veľkým prínosom. Aby ste sa ich naučili skladať, stačí obyčajný školský zošit v krabičke a sada ceruziek alebo fixiek. Dohodnite sa, akú farbu použijete pre samohlásky a spoluhlásky. Keď sa to dieťa naučí robiť rýchlo a bez chýb, skomplikujte to. Napríklad navrhnite rôzne farby pre mäkké a tvrdé spoluhlásky, sykavky, sykavky atď.
Krok 5
Zaistite, aby vaše dieťa vyslovovalo všetky zvuky správne. Aj ľahká dyslexia môže byť pre techniku čítania dôležitá. Napríklad, ak si dieťa pomýli dva zvuky, potom pri čítaní nedobrovoľne zakopne, keď bude potrebovať jeden z nich vysloviť. Poraďte sa s logopédom. Zbavenie sa tejto nevýhody môže trvať niekoľko sedení.
Krok 6
Nie je nezvyčajné, že dieťa hovorí veľmi pomaly. Môžete mierne zvýšiť rýchlosť reči. Používajte twistery na jazyk. V tomto prípade pomôže aj artikulačná gymnastika. Nedúfajte, že svojho flegmatika úplne prevychováte, zmena povahy nebude fungovať, ale je celkom možné ho naučiť trochu rýchlejšie vyslovovať slová.
Krok 7
Človek asimiluje činnosť ľahšie, keď si uvedomí, že to potrebuje alebo o ňu aspoň má záujem. Cvičenie na čítanie sa vášmu dieťaťu môže zdať nudné alebo nudné. Musí pochopiť, prečo potrebuje čítať. O knihy nemusí prejaviť záujem. Identifikujte, pre čo je vaše dieťa nadšené, a povedzte mu, že informácie, ktoré potrebuje, môže získať z kníh. Mnoho moderných detí je zároveň podozrivých z bežných typografických kníh, ale môžu sa im páčiť elektronické.
Krok 8
Pravdepodobne máte v počítači textový editor. Pozvite svoje dieťa na hru. Zadajte slovo alebo frázu a ponúknite čítanie. Potom si vymeňte roly. Nechajte dieťa, aby niečo napísalo, a vy budete čítať presne vyslovené zvuky. Spočiatku môže byť fráza úplne nezmyselná, ale v slovách určite nájdete obrovské množstvo chýb. Nehrešte svojho študenta. Veľmi rýchlo pochopí, že robí niečo zle. Možno vysvetliť, že program najčastejšie zdôrazňuje nesprávne napísané slová alebo slová, ktoré nevie. Bude tiež užitočné „naučiť“textový editor nových slov. Ale kvôli tomu sa dieťa musí naučiť správne ich písať a podľa toho dobre čítať.
Krok 9
Využívať moderné komunikačné technológie. Mnoho rodičov považuje internet za škodlivú činnosť, ktorá môže študentov odradiť od štúdia. Aby boli užitočné, je potrebné ich správne používať. Sociálne siete pomôžu aj pri vývoji techniky čítania. Počas komunikácie na fóre musí dieťa skutočne prečítať správu, porozumieť jej a byť schopné odpovedať, čo je samo o sebe schopné prinútiť ho rýchlo čítať. Vyberte si vhodný zdroj, vysvetlite dieťaťu pravidlá komunikácie, pomôžte s registráciou a nenechajte nového používateľa bez dozoru. Spýtajte sa, čo nové sa dozvedel na fóre alebo sociálnej sieti, s ktorými sa stretol. Ani si nevšimnete, ako dieťa začne veľmi rýchlo čítať.
